了吧。
“張輝說了一點，說是你們性格不合，呆在一起難受。但我想事情不會那麼簡單吧。”
死要面子活受罪。早知今日何必當初啊。
“亂七八糟的事情一時半會也說不清楚。”鄭琴語義模糊，“以後有機會再細說吧。”
“那好吧，我先回去了，以後再說。”李敏見鄭琴不想多說，也不再追問，說完俯下身子，對妞妞說，“妞妞，以後叔叔再來找你玩好嗎？”
“嗯，好的。”妞妞像個小大人似的點點頭。
李敏摸摸妞妞的頭，直起身說：“走了，你忙你的吧。”
張輝的職稱總算得到了圓滿的解決。
校長親自跑了教育局幾次，先是向局領導解釋說關於張輝與學校女教師的關係曖昧的事純屬謠言，接著又向局裡解說了學校的實際困難，說語文教研組組長張輝和數學教研組組長陳茂仁都是學校管理上的中堅、教學中的骨幹，看能不能局裡再設法給一個高階指標。在校長死纏爛打的做法下，最終局領導答應從局裡留下的機動指標中再給中學一個高階名額。 電子書 分享網站
第五十一節
五十一
校長將張輝叫到辦公室裡，在第一時間裡把這個好訊息告訴給張輝。然而出乎校長意外的是，張輝並沒有表現出更多的興奮，在張輝向校長表示了自己對於校長對自己的關心和照顧後，張輝就藉口還有許多的事情要做，轉身離開了校長辦公室。
走在回語文組的路上，不停地就有老師向張輝表示祝賀的，也有向張輝要求請客的。誰說好事不出門，壞事傳千里啊，我張輝也不過才知道這件事，可他們倒是比還知道的早呢。張輝一邊想著，一邊應付著答話。
能如願評上中學高階職稱，這本應該是件高興的事，但張輝卻怎麼也高興不起來。
就在端午節過後的第二天，鄭琴將張輝約了出去商談有關離婚的事，並且叫張輝將他草擬的協議書帶上。
在一個咖啡店裡，鄭琴翻看著張輝寫好的協議書。對於房產、存款、傢俱的分配，鄭琴隨意翻著沒有太在意。人都沒有了，那些物質的東西也就沒有必要看得那麼重啦。但看到最後有關妞妞的撫養權的問題時，鄭琴停住了翻動的手指。只見那上面寫著“兩人所生之女由男方撫養，女方每月付一定的撫養費，金額由雙方協議商定”。
“其他的我都沒有意見，但是這一條，”鄭琴指著有關妞妞撫養權的條款說，“妞妞的撫養監護權必須由我擔當。”
“那不行，妞妞是我張家的，必須由我來擔當她的監護人。”張輝沒有商量的餘地，“其他的如果你有任何條件我都答應你，即使妞妞的撫養費你不拿都可以。”
“你家不是喜歡男孩嗎？你離婚後還可以再結婚生個男孩呀。”就你父母那種重男輕女的思想，妞妞不在我身邊還不知道被你們怎麼欺負呢。
“那你呢？如果今後再婚的話，那人不喜歡妞妞的話，還不是照樣叫妞妞受委屈？”似乎看穿了鄭琴大腦中的思想。
“我。。。。。。”想到王斌和方怡的親密，鄭琴不覺語氣淒涼，“我離婚後不會再結婚了。”
最終兩個人還是都沒能說服對方放棄對妞妞的監護權，這次的會面交談又一次以無果而結束。
還有一件縈繞在張輝內心中揮之不去的疑團就是那天自己走後，艾麗到底和校長說了一些什麼。雖然問起時艾麗回答說沒有什麼，但在張輝的心裡卻總有著一種不踏實的感覺，這一次的高階職稱的評上，似乎也和艾麗有著某種關聯。
但隨著中考的臨近，隨著進入到最後的衝刺階段，所有的畢業班的老師和學生一起都進入到了最緊張的時刻。張輝也只有將心底的疑惑暫時地掩藏起來，只想待到中考結