“讀書識字有啥用？還不如多種兩畝地，填飽肚子才是正經事！”王大媽扯著嗓子喊，唾沫星子幾乎要噴到趙知青隊長的臉上。
趙知青隊長也不甘示弱，推了推鼻樑上的眼鏡，反駁道：“王大媽，這你就錯了！知識就是力量，咱們得跟上時代，提高覺悟！”
“覺悟？啥覺悟能當飯吃？”王大媽雙手叉腰，活像一隻鬥雞，“你們這些知青，就會整些花裡胡哨的玩意兒，淨浪費時間！”
“開展文化教育活動，可以讓大家……”李知青弱弱地插了一句，想解釋開展文藝活動的好處，卻被王大媽粗暴打斷。
“文藝活動？唱戲跳舞的？那有啥用！還不如回家多繡兩塊帕子，還能換倆窩窩頭呢！”
沈柒柒和陸青站在人群外圍，將這一幕盡收眼底。
空氣中瀰漫著濃濃的火藥味，彷彿一點就著。
沈柒柒眉頭緊鎖，這文化教育的鴻溝，比她想象的還要深啊。
“柒柒，看來這文化教育活動不好開展啊。”陸青在她耳邊輕聲說道，語氣中帶著一絲擔憂。
沈柒柒眼神堅定，嘴角勾起一抹自信的弧度：“這才哪到哪，這才剛剛開始呢。”
趙知青隊長和王大媽的爭執還在繼續，你一言我一語，互不相讓。
村民們大多站在王大媽這邊，對知青們提出的文化教育活動嗤之以鼻。
“咱們村的情況你也看到了，”孫村長愁眉苦臉地對趙知青隊長說，“大家夥兒都指著地裡的收成過活，這文化教育的事兒，怕是……”
趙知青隊長還想再爭取一下，卻被孫村長打斷：“小趙啊，我知道你是為了大家好，可這也要大家夥兒理解才行啊。”
氣氛越來越僵，沈柒柒深吸一口氣，緩緩走到人群中央……
沈柒柒清了清嗓子，嬌俏的聲音瞬間蓋過了所有爭吵：“各位，先聽我說兩句！”
她一出現，就吸引了所有人的目光，像一束光照亮了僵持的局面。
趙知青隊長和王大媽也停止了爭吵，轉頭看著她，眼神裡帶著一絲疑惑。
“大家夥兒都說讀書識字沒用，那是因為沒用到點子上嘛！”沈柒柒語氣輕快，像是在聊家常，“咱不能光想著埋頭種地，也得讓腦子活絡起來不是？不然，老天爺賞飯吃，咱也得有勺子能端住啊！”
她這番話，聽得眾人一愣一愣的，啥叫“有勺子能端住”，這比喻，絕了！
“咱可以把文藝活動和農業知識結合起來嘛！”沈柒柒嘴角一勾，眼中閃爍著狡黠的光芒，“比如，咱可以編一些關於農業知識的歌曲，唱著歌就把田給種了，多帶勁兒！歌詞裡可以加一些新的種植方法，比老方法好，到時候產量還能翻倍！”
此話一出，全場譁然，像一顆石子投入平靜的湖面，蕩起層層漣漪。
村民們面面相覷，這，還能這麼玩？
“真的假的？”王大媽率先發出了疑問，但語氣明顯軟化了許多，少了幾分之前的強硬。
“當然是真的！”沈柒柒肯定地說，語氣中充滿了自信，“我還能騙你們不成？”她環視四周，眼神堅定，“不過，口說無憑，得讓大家夥兒親眼看看才行。”
她沒有用強硬的手段要求村民們參與，而是轉身看向趙知青隊長：“趙隊長，不如讓你們知青先來個示範？給大夥兒展示展示，什麼叫寓教於樂？”
趙知青隊長愣了一下，隨即明白了沈柒柒的意思，興奮地搓搓手：“好，沒問題！”
其他知青也紛紛點頭，躍躍欲試。
“不過，”沈柒柒又補充了一句，聲音卻放柔了許多，“大家夥兒彆著急，也別覺得這是啥新鮮玩意兒，就當是平時幹活兒的時候聽聽曲兒，放鬆放鬆。不用勉強