沈柒柒從後勤處出來，心裡沉甸甸的。
老李的冷漠態度和緊巴巴的資源現狀，像一盆冷水澆滅了她心頭剛燃起的希望之火。
她揉了揉太陽穴，深深吸了口氣，事情比她想象的要棘手得多。
回到籌備室，陸青正拿著她之前寫好的教案仔細研讀，眉頭緊鎖，時不時還用筆在上面圈圈畫畫。
看到沈柒柒回來，他連忙放下手中的教案，關切地問道：“怎麼樣？資源申請下來了嗎？”
沈柒柒苦笑一聲，搖了搖頭，“別提了，老李那副鐵公雞的樣子，恨不得一毛不拔。就給了那麼點紙筆，夠一個班用就不錯了，更別說全校推行了。”她煩躁地抓了抓頭髮，籌備室裡瀰漫著一股緊張的氛圍。
陸青見狀，輕輕地拍了拍她的肩膀，安慰道：“彆著急，慢慢來，總會有辦法的。”
這時，孫校長也走了進來，臉上帶著一絲無奈。
“柒柒啊，學校的經費確實有限，你也知道，咱們村本來就不富裕，學校的撥款少得可憐……”孫校長的話還沒說完，就被沈柒柒打斷了，“校長，我知道學校的難處，可是孩子們不能沒有書讀，沒有筆寫啊！我這個計劃如果不能全面推行，那之前做的努力不就都白費了嗎？”她的語氣裡帶著一絲焦急和不甘。
孫校長嘆了口氣，雙手交叉放在桌上，沉默了片刻，才緩緩說道：“柒柒，你的計劃是好，我也很支援，可是巧婦難為無米之炊啊！沒有資源，一切都是空談。”沈柒柒據理力爭，“校長，我們可以想想別的辦法，比如……”她的話還沒說完，突然一個低沉的聲音從門口傳來，“我看，這事兒根本行不通！”
那聲音如同一盆冰水，瞬間澆滅了籌備室裡剛剛燃起的希望之火。
眾人循聲望去，王家長那張皺巴巴的老臉出現在門口，像極了遊戲裡跳出的反派頭目，自帶背景音樂，氣勢洶洶。
他雙手叉腰，一副“老子今天就是要來搞事情”的模樣。
沈柒柒深吸一口氣，壓下心中的不悅她轉頭看向孫校長，眼神堅定，“校長，其實我們可以換個思路。資源不夠，咱們就自己創造！”她眼珠一轉，腦海中浮現出之前在村裡看到的那些廢舊物品，“村裡不是有很多廢棄的木頭、竹子嗎？我們可以把它們改造成教具，像算盤、模型之類的，既省錢又環保，一舉兩得！”
孫校長愣了一下，顯然沒想到沈柒柒會提出這樣的想法。
他仔細琢磨了一下，眼睛一亮，這方法簡直絕了！
既解決了資源難題，又能廢物利用，這波操作簡直厲害啊！
劉老師和其他幾位老師也開始低聲討論，臉上露出了思考的神色，剛剛還沉悶的氣氛似乎緩和了一些。
然而，王家長可不吃這一套。
他一聽沈柒柒要搞什麼“廢品改造”，頓時炸毛了，聲音也提高了八度，“什麼？用破爛玩意兒教娃？你們是想把娃兒都教成撿垃圾的嗎？不行！我堅決不同意！”他那大嗓門，彷彿能把屋頂掀翻。
“王叔，您先別激動。”沈柒柒耐心地走上前，試圖解釋，“這些廢品經過改造後，可以變成很好的教具，不僅能幫助孩子們學習，還能培養他們的動手能力，這絕對不是什麼壞事！”她試圖讓王家長理解，但對方卻根本聽不進去。
“我不聽！我不聽！反正我不同意！”王家長像個復讀機一樣，反駁的話翻來覆去就是那幾句。
他那張老臉漲得通紅，額頭的青筋都快要爆出來了，彷彿一隻憤怒的河豚。
沈柒柒看著王家長那副頑固不化的樣子，心中的焦慮像野草一樣瘋狂生長。
她知道，這不僅僅是資源的問題，更是觀念的碰撞，是新舊思想的較量。
她感覺自己