。同時，對女兵們的懵懂、後勤人員的冷漠以及眾人飢餓狀態下的表現描寫，也進一步豐富了故事中的人物群像，使整個故事更加鮮活立體，讓讀者能夠深入地理解每個角色的行為和情感。
- 細節描寫細膩入微，增強故事畫面感：在描述尋找糧食種子的過程中，對飯桶和好四鍋手舞足蹈地描繪稻子、麥子形態的細節描寫極為細膩，“雙手在空中揮舞，身體不停地扭動”“葉子邊上有點鋸齒狀，摸起來扎手得很”等語句，使讀者能夠清晰地想象出當時的場景，彷彿親眼目睹他們的滑稽模樣。此外，對新城眾人飢餓狀態下的描寫，如“女兵們餓得肚子咕咕叫，就連新城裡的豬都餓得哼哼唧唧，唱起了自編的歌謠”，更是增添了故事的趣味性和畫面感，讓讀者更容易沉浸在故事所營造的情境之中。
- 主題深刻，反映現實困境與解決之道：表面上看，這是一個關於新城解決糧食問題的故事，但其中蘊含著更深層次的主題。它反映了在資源有限的情況下，人們面臨生存困境時的掙扎與智慧。飯桶和郝四鍋從最初的無措到積極尋找解決辦法，展現了面對困難不退縮、勇於嘗試的精神。同時，也揭示了團隊協作的重要性，無論是女兵們的外出尋找，打獵隊的努力狩獵，還是眾人在飢餓面前的相互依存，都體現了只有團結一心，才能共同度過難關，使故事具有一定的思想深度和教育意義，引發讀者對生活中類似困境的思考與共鳴。