張小心翼翼展開。
王校長此刻用的力氣極小。
不過這捲紙張雖然經過了漫長時間磨礪，但質量似乎非常不錯， 儲存非常完好。
一般人印象中紙張可能輕輕一撕就爛了，或者是放在角落幾年就變得易碎，輕輕一碰，都會變成碎渣。
但大夏國古代紙張的質量其實非常好，因為製作的工藝跟材料多數都純粗布纖維的製造的。
這樣的紙張，即使經過漫長曆史歲月的痕跡都能儲存完好。
不然你以為歷史上怎麼會流傳下來這麼多，而且不僅僅流傳下來，那紙張上面筆墨還不如掉色，由此大夏國有一項修復古畫的傳統手藝！！
開水洗畫！！
顧名思義，就是用煮沸的開水來洗古畫。
雖然說聽起來非常奇葩，但確實是一種修復古畫的手段。
....
王校長輕微將這個紙張攤開一角。然後根據自己經驗感受了一下這紙張目前的情況之後。
他才放心繼續將紙張展開.........
周圍眾人也在這時候湊的更近，蘇志更直接將鏡頭放大。
讓觀眾們看得更加清楚。
陳晨走近了幾步，曹天樂也如此。
至於徐校長，他本來就在王校長邊上，此時徐校長都確定這個古墓的規模不會太大的之後。
他就將心思放在這紙上寫什麼內容。
在眾人聚集目光下，王校長繼續將紙張展開了。
剛剛開始這紙上面還沒有內容，只是空白的一片，但隨著紙張展開。
上面終於出現了一些文字........
在出現文字的瞬間，周圍的眾人看得更加認真了........
此刻伴隨著王校長展開的動作，幾個用行書寫著的字顯示在眾人眼前。
“天鼠膏，治耳聾有驗不？有............”
這個紙張此展開一半，上面顯示出來是十餘個文字。
看著是文言文，但又不像。
看到這些文字的瞬間。
曹天樂、王校長、徐校長三個人猛得瞪大了眼睛。
只有蘇志跟陳晨兩個人看著這些有迷糊。
“哥？？？這寫的什麼東西呀？？你能看得懂不？？”
蘇志看著上面寫的東西滿臉問號，這寫的什麼他完全看不懂。
文言文他也不是沒學過。
大多數普通文言文正常人還是能根據表面的文字猜出來一些意思的。
但天鼠膏是什麼玩意？？？天上的老鼠做的膏藥？？
用這個治療耳聾？？
這寫的什麼？？奇奇怪怪的。
蘇志此時很是懵逼，根據他有限的文言文知識他只能猜出來這麼意思。
但聽起來有點狗屁不通的樣子。
他好奇看著陳晨想知道他沒有看懂。
陳晨此時搖頭晃腦，他也沒看懂。
這紙上面到底寫的什麼意思？？
一時間蘇志跟陳晨滿腦子疑問...........