不多了我就教你。”
“好！”劉五撤回手稿，繼續閱讀。
“三
誒？三？哦！橫版。居然還有三？這麼多。
三、人在表示認同之時，通常會點頭；而在否定時，則會搖頭。
豎版行書，目光上下移動，與點頭相似，讀者會不由自主地認同書中之觀點。橫版行書則相反，目光左右移動，讀者更易質疑。
科學需要質疑。本門既無聖人，亦無經典。先賢所作僅代表他當時的認知，絕非永遠正確之語。本書亦然。
後來者切忌迷信，當時時心懷質疑。
從科學發展的歷史來看，推翻先賢的錯誤論斷、重塑科學體系，遠勝於百尺竿頭、更進一步
臥槽！”
感慨之後，劉五看向王大衛。
王大衛看回去，耐心地等著劉五發問。等了半天，卻見劉五隻是專心發呆，於是道：“嘿！嘿！什麼意思？”
劉五下意識回答：“沒，沒意思。”
王大衛：“那，你還往下看嗎？不看咱們就”
劉五：“看。當然看。”說罷，低頭看向手稿。隨後又抬頭道：“你，你寫的這些總是對的吧？”
小主，這個章節後面還有哦，，後面更精彩！
王大衛：“那可不一定。我不是寫了嘛！這都只是現階段我認為是正確的，以後隨時可能被後人推翻。”
劉五：“嘖！唉！你這學問怎麼這樣啊？這還讓人怎麼學？”
王大衛：“怎麼就不能學呢？
難道非得有一條不容質疑的擺在前頭你才能學？那要是它本身就是錯的呢？你豈不是要一條道跑到黑？
俺們科學就是要一邊質疑一邊學。我不想蒙人，可誰也甭想蒙我。”
劉五啞口無言。然而，越想越覺得王大衛說的有道理，於是又重新低頭繼續閱讀。
“科學門人當牢記以下幾點：
一、不做口舌之爭。
科學研究的命題都是可證偽的。你若質疑別人的論點，只需拿出證據，將其證偽即可；若有別人質疑你的論點，你只需等他拿出證據便好。
人生苦短，道阻且長，口舌之爭無異於浪費生命
嘿嘿！大衛，你是不是聽到了什麼風聲？”
王大衛：“啥？”
劉五：“你不知道？”
王大衛：“我該知道啥？”
劉五：“你那兩個徒弟沒跟你說？”
王大衛：“我寫書呢！這麼大的事兒，只要天沒塌下來我都不管。就算天塌了，不是還有你們嘛！”
劉五：“嗯！也對。那我跟你說說吧！最近有不少人正摩拳擦掌，就等著你的書寫出來，然後好給你來一記下馬威呢！”
王大衛：“好啊！”
劉五：“好個屁，這下該那些人頭疼了。不過，嗯確實挺好的。哈哈。”
：()歡樂宋