下課鈴聲響了。 課室裡的所有人都衝過來圍在鄧昭的身邊。 一個男生充滿期待地問道： “Deng，這首短篇小說在哪裡看的？快給我看看。” “我給你們連結你們也看不懂啊！我們祖國文字博大精深。” 突然，鄧昭心思一動： “等我翻譯成雄雞國語言我再給你們看吧！” “那你要快點啊，這個故事實在是太發人省醒了，太有愛國教育色彩，我那個軍人爺爺一定會很喜歡的。” 這時，教室裡的其他同學也七嘴八舌地說道： “就是，快點翻譯出來哦！” “作為土生土長的雄雞國人，這篇小說差點讓我哭了，好想再細細研讀！” “Deng，我們大家都等著你把《最後一堂課》翻譯出來！” 這時，人群中，響起Thomas先生的聲音。 他一臉笑眯眯地對鄧昭說道： “Deng，翻譯出來記得也發我一份。” 鄧昭發誓，他總來沒聽過Thomas先生的聲音有這麼柔和過。 ...... 回到宿舍，鄧昭就迫不及待地翻譯起《最後一堂課》。 幾個小時過去後，當他翻譯好《最後一堂課》時。 卻怎麼讀都感覺沒有漢語版來得順暢。 或許這就是作家和普通人的區別！ 怎麼辦啊？？！！ 這樣的翻譯作品，他實在拿不出手啊！ 這時，鄧昭突然頭腦一熱，在V博上私信了文浩，說出了自己在翻譯《最後一堂課》時遇到的困擾。 當發出這條私信後，鄧昭不由得一拍腦袋。 哎呀，文大神寫東西是厲害，但他很可能不會雄雞國語言啊。 自己真是病急亂投醫了！ 算了，就當個吐槽吧！ 一時間，鄧昭的頭又大了。 早知道就不要口嗨答應翻譯出來給大家看了。 正當鄧昭有點絕望時。 突然V博收到私信回覆。 鄧昭連忙點開，發現竟然是文大神回覆他了： 【把你翻譯的文件發我郵箱（wenhao@xx.），我來看看！】 啊！！！文大神竟然會雄雞國語！！！ 鄧昭大喜過望，連忙把自己翻譯的文件發到文浩的郵箱裡。 不到半個小時，他的郵箱就收到了收件提醒。 他一看，是文浩大神透過郵件發回文件給他了。 鄧昭連忙把郵件裡的文件下載到桌面。 然後滿懷期待地開啟...... 當他由頭到尾看完整篇雄雞國語版的《最後一堂課》時。 他不由得震驚了。 雖然整篇小說的骨架還是他翻譯的那篇，但是裡面很多語句都被文浩大神調整了。 整篇小說在文浩大神的調整之下，簡直就是發生了翻天覆地的變化。 變得非常“縱享絲滑”，非常順暢！ 文浩大神的雄雞國語言水平太特碼高了吧！！ 一時間鄧昭對文浩的敬佩如滔滔江水連綿不絕。 於是，鄧昭迫不及待就把翻譯好的《最後一堂課》發到自己的班級推特群裡。 然後說道：“親愛的同學們，《最後一堂課》雄雞國語版已經翻譯好了，大家自行儲存看啦~” 發完這句話後，鄧昭連忙又把《最後一堂課》雄雞國語版發給Thomas先生。 做完這些操作之後，鄧昭就呼呼趴在床上睡著了。 ...... 鄧昭班級推特群裡，雄雞國國籍的同學佔了足足三分之二。 當群裡所有人都看完整篇小說時。 所有雄雞國國籍的學生情緒再也繃不住了。 他們每個人都銘記著那段屈辱的歷史。 那真摯感人的愛國熱情簡直就是直戳人心。 所有人彷彿聽得見一顆赤誠的愛國心在怦怦跳動。 【這個叫文浩的作者真厲害，透過一節語言課就把我們雄雞國人民的愛國情懷錶現得淋漓盡致】 【對母語的熱愛是愛國的一種對映，我愛雄雞國語言!我愛雄雞國】 【雄雞國人民，尤其是雄雞國的孩子，只要牢牢記住你們的語言，就好像拿著一把開啟監獄大門的鑰匙，就永遠不會被征服。】 【銘記那段屈辱的歷史，願此世界再無戰爭，我大雄雞國威武雄壯！】 【撼人心魄的一篇愛國主義小說，真不敢相信這篇有著濃烈雄雞國曆史特色的小說是一個龍國人寫的】 ..... 於是，受小說的感染，群裡很多人情不自禁就把小說轉發到