四次積木世界，就不說過山車這類對她來說可能太過刺激的專案，就是激流勇進，都因為隊伍太長了，一家人根本沒時間嘗試。
聽說今天來遊樂園也玩不了什麼就得走了，小姑娘眼圈都要紅了，怎麼都不想走。
趁牽著她的竇柏不注意，小傢伙居然一鬆手就鑽到了蘇朗的問詢臺前的狹小空間裡，好像爸爸媽媽抓不住她，她就不用回家了一樣。
「嗚，我不想回去上幼兒園……」
蘇朗見狀，哭笑不得，只能盡力躬下身子和她談心：「晰晰，你姑姑要上高三了，今年你們在這兒呆不了太久。等明年她靠上南海市的大學，你們七月份就可以跟她來南海市玩了。到時候，你叔叔帶你玩一天，你姑姑帶你玩一天，交替著來，讓你在遊樂園裡呆整個暑假好不好？」
「真的可以嗎？」晰晰認真地看著蘇朗。
「是的！而且你們早點回家，姑姑就能更好地投入高三的學習。越早開始學習，學到的東西就越多，考得就會更好。明年考得越好，就能越開心地帶你來玩！再說，明年再來，咱們遊樂園裡好玩的設施更多！」上過大學的人，誰沒選過兩節水課，聽教授亂七八糟的胡謅，糊弄完四五十分鐘的時間呢？
蘇朗這番話，可算是把水課的神奇邏輯鏈學到精髓了。
有時候，家長和孩子講道理，孩子不願意聽，可換成了一個能讓孩子信任的外人，先不說邏輯對不對，但神奇的是，孩子反而能聽得進去。
晰晰就是這樣。也不知道她是被「好玩的設施會更多」的許諾說服的，還是被蘇朗的邏輯繞進去了。
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