麒林笑笑，溫文爾雅地回應一聲學姐好。
陸明哲走在前面，輕啐，說道：“小孩子，就算你嘴巴甜也不會給你好處的。”
兩人一前一後走在校園，許久還沒到地方，這時下午4點多，日頭有些曬人。根據陸明哲的介紹，整個甘寧魔法師公會佔地面積有40萬平方米，建築面積在19萬平方左右，是西大陸魔法公會下屬最大的一家學園分會。
當然，其實就算把學生和其他公會成員加起來也根本用不到那麼大地方，多數場地都是由演習場和室內教學裝置組成的，各系魔法也都分別有建造專用的教學樓，其他還包括後身的先進魔法實驗中心、體育場和淡水湖也相當大。
這邊話到半截，見麒林似乎很是認真聽講，陸明哲就順勢問起他之前用電流發射持續弧光是如何做到的，為什麼明明是第一次用魔法，就可以有高階魔法師的控制能力。
對此麒林解釋：“私下說，是其實我沒有嚴格按照尼爾老師的思路來釋放，按他所說，把電能魔法比作博龍江，也就是說，是要使用法杖將能量引流，從集石流淌至目標處；這初始階段他卻沒有表達明白——比如我的電能魔法該以怎樣的形式出現？怎樣控制這股能量奔向目標？”
“……我不太明白。”陸明哲沒懂。
麒林想了想說道：“你的法杖，拿出來一下。”
“這……”
陸明哲遲疑地掏出身後的精緻法杖，公會內有規定不得在建築區釋放大型攻擊魔法。麒林說不用，人站在她右後方，讓她把杖子齊肩舉起。
“是這樣嗎？”她沒有回頭，明明對方還是剛剛入學的小白，可這氣氛裡她感覺到麒林在自己身後，竟有點緊張。
“對的，你看，現在我們站在這裡，你舉起法杖，前方是目標。此時魔法因為我們倆的意志而產生。”
麒林單純是認真講課，指著不遠處的一座人形石雕，順著也把手放在短杖上：“所以你看——”
“呃呀！”陸明哲輕聲喊叫，掙脫開。
她小聲說道：“這樣不行的……兩人同時摸法杖的話……”
麒林被她打斷，皺眉頭：“什麼……我是說，這就類似於你在按下魔法電梯的按鈕——我剛才下樓也試了一下。雖然我不太清楚具體原理，但你也說了，是你的動作給予電梯使能——我們拋開其中複雜結構不談，簡單來說，這和你觸控法杖釋放魔法一般無二。在你看到按鈕中央寫的數字3的一刻開始，你認定按下數字後能夠啟動電梯，使其去三樓的事實。”
陸明哲轉過身，略一思考道：“嗯……尼爾老師在課上也講過類似的觀點。所以你是想說，是你在釋放魔法之前，首先認定電能會到達，然後才用意志控制電能前進至目標的嗎？”
“聰明。”麒林打個響指，“但不僅是這樣。我再問你一個問題，你剛剛也看到，我釋放水魔法是失敗的，原因是我沒有水系天賦。可為什麼大多數魔法師明明具備電能魔法天賦，可在初次接觸電能魔法時，仍然不能控制自己的魔力，發生爆炸呢？”
“因為不自信？”
麒林搖頭：“因為他們的思路有問題。我打比方來說，如果按照尼爾老師的說法釋放電能——當然一般人也是這樣理解的。我手中是一條大江大河，比喻能量的存在；我在上游，目標在下游，比喻能量發生傾斜。”
“當能量突然從上游傾瀉而出，在已經找準目標的前提下，我的大河為什麼還會漲潮溢位呢？”
陸明哲一拍手驚訝道：“是因為能量太多，而河道太小！”
麒林忍不住笑：“你是我帶過最棒的一屆學生。”
陸明哲暗暗興奮，仔細想想又發現不對，氣惱道：“誰是你的學生，不過，尼爾老師可是