這段時間以來，愛莉過得可不清閒。她幾乎把自己當成了達力遊戲機裡的 Npc，每天定時定點地來回做那幾件事。
就像哈利說的那樣。
鄧布利多那兒只要每個星期去報道一次，每次鄧布利多都會指出她的不足。在確保她成功地掌握一道高階魔咒後，才會繼續接下來的課程。愛莉自己也學得認真，總的來說向鄧布利多求學的過程還算得上輕鬆。
至於斯內普，他是欣然接受了鄧布利多給他的任（麻）務（煩），但如何去教導就得遵守他的意願。
愛莉挑著盤子裡，廚房小精靈們為萬聖節特製的南瓜布丁，回想起這段時間的磨鍊，感覺手腕都有些痠軟。
起初她是有些小得意的。毫不自謙地說，如今三年級的魔藥課本她可以倒背如流，裡面的煉藥步驟及魔藥處理方法也都熟記於心。
這使得晉升魔藥課助理的她，可以很輕鬆地在有格蘭芬多的那堂課裡，幫哈利和納威擋掉一些不必要的斥責。
當然，愛莉也不是對誰都這麼好心。在拉文克勞或赫奇帕奇這兩個以淡泊、豁達至上的學院的課上，她就會預設斯內普教授的扣分行為，畢竟她也需要有人來分擔來自自家教授的怒火。
每每聽到斯內普教授慢吞吞喊出‘伊萬斯小姐’時，愛莉就知道大事不妙。
最開始身為助理的她，只是在教授旁邊幫忙處理藥材，並學習他的煉藥手法。教授頂多是拉著個臉，陰陽怪氣的說教幾句，愛莉並不放在心上。只是不知道從什麼時候開始，教授就找到了制裁她的手段。
教授席位上的斯內普，看著下面揉手腕的愛莉微微挑動了一下眉毛。
在發現不能從這孩子處理的魔藥上挑刺以後，他就命令她謄抄各種魔藥的配方心得。還美其名曰是為了加深她的記憶，不準動用魔法。左右他最不缺的就是這個，早晚能讓那個孩子知難而退。
別以為他不知道這孩子在課上做的小動作，懲罰波特和隆巴頓的事確實是可以暫時放在一邊。當務之急是想辦法把愛莉從他身邊弄走，不牽扯過多的感情，這才是他們最好的相處方式……
萬聖節晚宴結束後，按照活動安排，學生們可以回到各自的休息室舉辦糖果娛樂賽了。
德拉科隨著人群向地窖走去，看著神遊天外的愛莉不禁輕問出聲：“你最近在忙些什麼，休息室裡常常不見你的人影？”
見愛莉沒回答他，德拉科開始懷疑她是不是還在生氣他搞砸了海格的第一節課。想了想，德拉科又有些委屈。
德拉科低頭扯著跨在肩上的繃帶，看看他的胳膊還掉著呢。他已經不計前嫌的去上神奇動物保護課了，甚至沒忘還叫上了斯萊特林裡選修這課的其他人。不去上課的是其他三所學院的人，所以海格那傻大個懨懨的模樣怪不得他。
“忙，忙點好啊！哼～我看她是忙得心都不在這兒了。”潘西不高興的拉了一下只顧著看走廊畫像的愛莉“看痴了是吧，給我注意你腳下的路！怎麼？每晚睡這麼早，還是這麼迷糊。”
聽著潘西的數落，愛莉才後知後覺的回過神來，將視線從竊竊私語的畫像上移開。她剛才在想盧娜，那個被眾人戲稱的瘋姑娘，在愛莉看來卻是有著獨特的智慧。
在她因查詢書籍卻尋不到父母成為靈體的原因跑上天文塔吹風冷靜時，盧娜那空靈的嗓調從她身後響起。
“雖然不知道你在苦惱什麼，但你也許可以嘗試換一個視角去看，結果從不會立刻浮於表面，它卻總會給些回報和提示。”
輕飄飄的幾句話，卻是讓陷入僵局的愛莉豁然開朗。
既然書上找不到，那她就直接找上問題的根源，霍格沃茨可不缺幽靈。就算身為幽靈的他們也給不了她想要的答案，但就像盧娜說的