套。他的頭髮有些蓬鬆，眼神中透著熱情和活力。他正和另一位志願者小張聊天。
“小張，今天的活動肯定很有趣，我都等不及了。”小李興奮地說。
“是啊，我也很期待。希望孩子們能在活動中收穫很多。”小張回答道。
小張穿著一件綠色的運動衫，下身穿一條黑色的運動褲，腳蹬一雙白色的運動鞋。他看起來充滿了幹勁。
小寧和小輝帶著孩子們走出了援助中心的大門。孩子們像一群歡快的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停。
“大家排好隊，我們要出發啦。”小寧大聲說道。
孩子們迅速地排好了隊，小萱拉著小宇的手，站在隊伍中間。
他們的目的地是距離援助中心不遠的一片森林。那片森林鬱鬱蔥蔥，樹木高大挺拔，枝葉交織在一起，形成了一片綠色的天幕。陽光透過樹葉的縫隙灑下來，形成一道道金色的光線，像是從天空中垂下的金色絲線。地上鋪滿了厚厚的落葉，踩上去發出沙沙的響聲，彷彿是森林在演奏著一首獨特的交響曲。
當他們走進森林時，孩子們都被眼前的景色驚呆了。
小主，這個章節後面還有哦，，後面更精彩！
“哇，好漂亮啊！”小萱忍不住讚歎道。
小輝站在隊伍前面，開始給孩子們講解森林的知識。
“孩子們，這片森林裡有很多不同種類的樹木和小動物。比如說，那邊那棵高大的樹是松樹，它的葉子像針一樣。還有，大家要小心腳下，可能會有小松鼠或者野兔跑過哦。”
小宇眼睛放光，他迫不及待地開始尋找他想要採集的植物。他拿著一個小鏟子和一個標本夾，小心翼翼地在樹林裡穿梭。
小萱則跟著小寧，眼睛好奇地四處張望。突然，她看到一隻彩色的蝴蝶在花叢中飛舞。
“小寧姐姐，看！蝴蝶！”小萱興奮地叫了起來。
小寧笑著說：“小萱，你可以試著輕輕地靠近它，看看能不能觀察到它翅膀上的花紋。”
小萱按照小寧的指示，慢慢地靠近蝴蝶。她的眼睛緊緊地盯著蝴蝶，生怕它飛走了。
在森林的另一邊，林強和蘇瑤正在和醫護人員一起檢查周圍的環境，確保沒有安全隱患。
林強看到一棵樹上有一個鳥巢，他指著鳥巢對蘇瑤說：“你看，那個鳥巢做得多精緻啊。”
蘇瑤順著他指的方向看去，微笑著說：“這就是大自然的神奇之處，動物們也有著自己的智慧。”
醫護人員小王是一個年輕的女孩，她穿著一身白色的醫護制服，揹著一個裝滿急救藥品的揹包。她的頭髮紮成一個馬尾辮，看起來乾淨利落。
“林主任，蘇老師，我已經檢查過這邊了，沒有發現什麼危險。”小王說道。
“好的，小王，辛苦你了。不過還是要保持警惕，孩子們的安全是最重要的。”林強叮囑道。
小宇在樹林裡發現了一株他從未見過的植物。他蹲下來，仔細地觀察著植物的葉子和花朵。他拿出本子，認真地記錄下植物的特徵。
“小宇，你發現什麼了？”小輝走過來問道。
“小輝哥哥，我覺得這株植物很特別，我想把它做成標本帶回去研究。”小宇興奮地說。
“那你要小心地採集哦，不要破壞它的根部。”小輝提醒道。
小萱終於成功地靠近了蝴蝶，她興奮地對小寧說：“小寧姐姐，我看到蝴蝶翅膀上的花紋了，好漂亮啊！”
小寧笑著說：“小萱真厲害。那你可以試著把你看到的畫下來哦。”
小萱從口袋裡拿出一個小本子和一支筆，開始認真地畫起蝴蝶來。
隨著時間的推移，孩子們在森林裡發現了越來越多有