“真公，朕也沒有打算交給旁人。你辦事，我放心。”
趙竑笑呵呵一句，隨即繼續說道：
“真公，你集中一下金陵講武堂和金陵學堂的教員，儘快把各級學堂的教材編出來。還有那些標點符號，以及阿拉伯數字，都要在新的教材中推廣。明後兩年，朕先後要在江南兩路、兩浙路，以及四川路推行義務教育。刻不容緩！”
“陛下放心，臣盡力而為！”
真德秀鄭重其事說道。
標點符號，以及阿拉伯數字，並不是新鮮事物，除了三大官辦學堂，從未在書本上實行。也許這一次，是一個很好的普及嘗試。
“真公，實踐是檢驗真理的唯一標準。咱們是摸著石頭過河，有則改之，無則加勉，不適應的再改就是。”
按照他的想法，推行義務教育，在各級學堂中灌輸愛國主義和尚武之風，加入比體育更加嚴苛的軍事訓練課，十年一代人，大宋的未來可期。
這也是沒有辦法的辦法。大爭之世，戰事頻繁，不厲兵秣馬，代價很是殘酷。
“陛下，臣必會盡力而為，不讓陛下失望！”
真德秀鄭重領旨。
說實話，趙竑這種務實謙遜、勇於嘗試的作風，倒是和他真心辦學的宗旨不謀而合。
“陛下，恩萌入仕的名單，陛下可有了聖裁？”
薛極小心翼翼問了出來。
“這是恩補者的一份素質評估報告，你們先看看。”
趙竑面帶笑容，把徐良的那份名單傳給了眾執政。
素質評估報告，估計用不了多久，這詞就火了。
“陛下，既然人員良莠不齊，可否賢者授官，不堪重用者送往金陵大學堂，待他們學滿歸來，再根據學業優劣授官不遲。”
參政大臣胡榘，笑眯眯說了出來。
“但憑陛下乾坤獨斷。”
真德秀硬著頭皮說道，心裡慌的一批。
不用說，皇帝話裡話外，對執政大臣們的漫不經心和肆意妄為，已經很不滿了。
“但憑陛下聖斷！”
宣繒和薛極更不敢反駁，一起附和著真德秀。
他們已經享受過朝廷恩蔭入仕的紅利，不敢再要求了。
“年少者去大宋水師學堂和金陵大學堂讀書，不予考慮。如今大冶鐵廠和景德鎮瓷廠百廢待興，需要大量的基層吏員，他們要去的話，朕舉雙手歡迎！”
估計這些紈絝子弟，大多數人不會去幹這些“苦力活”，他也不會強求。反正這些大臣家底豐厚，養幾個廢物也無所謂。
看起來，他得從金陵大學堂挖一批學員去“建設前線”了。
“陛下，占城國的李紹，還有幾個占城使者在外求見。”
侍衛進來稟報，讓趙竑等人都是吃了一驚。
“請他們進來！”
趙竑精神一振想不到這個占城商人，回來的這麼快。
“占城草民（外臣），拜見大宋天子！”
李紹和幾個占城使者，一起向趙竑跪拜行禮。
“幾位尊使，李先生，坐下說話。”
趙竑滿面笑容，請幾人起來。
不用問，占城為了對付真臘和大越國的軍事欺凌，同意了“租借”或者使用港口。要不然，他們也不會派使者前來。
看來，在國破家亡面前，占城和西夏一樣，他們沒有選擇，只能選擇向外求助。
為未來之計，扶持一個占城國，海外有一處落腳點，收回大越國這一塊中華故土，似乎很有必要。