機會。
我深呼吸一口氣，準備把目前為止理解的狀況，以最簡潔的方式正確做個整理：
「碧陽學園……這裡的學生有著引發世界規模流行的特性。也就是世間所說的流行發行基地加強版。不過與其說是超自然現象，應該說是一種偶然。
總而言之，這種事只要沒有任何人發現，也不會有什麼影響……但是企業發現這件事，並且從中獲取商業利益。甚至還派出稱為工作人員的人擔任學校的教職員，藉此煽動學生的想法，把事情導向對企業有益的方向。」
「就是這樣。這就和普通的企業對一般民眾進行問卷調查沒什麼兩樣。我們只是試著預測流行的走向。為了追求利益，這是理所當然的行動。」
枯野的回應令人火大，我還是維持平靜繼續說道：
「不過這個系統有個缺點。那就是隻有這裡的學生們都是『什麼都不知道的普通人』的狀況才能成立。那也是當然的。想要引發普通人的流行，只有普通人才辦得到。」
「沒錯。神也是會制定一些投機取巧的規則。」
「然後我……我在放學後處理雜務之時，發現教職員有些不自然的舉動，獨自展開調查。最後發現真相。」
其實是因為工友在學校裡撿到一支忘記關閉的錄音筆，放在教職員室裡剛好錄下「工作人員」的對話……這件事還是別說出來。
枯野有點不高興地作舌：
小主，這個章節後面還有哦，，後面更精彩！
「工作人員真是失職，太不注意了。既然被你這個學生知道，系統就可能出現破綻。因為這時候的你已經不能算是普通人。還好只有一個人知道不會造成多大的動搖。不過你的存在對我們來說就像炸彈。」
「就算是這樣，怎麼想也知道一個人不可能打倒整個企業，畢竟這又不是動畫。不過想公佈整件事也不行。如果做了這種事，恐怕會受到殘忍的報復行動，甚至危害我身邊的人。所以……」
「你才會主動對我們提出交易。畢竟我們不希望系統崩潰，這是我們優先回避的事。所以……以你這顆炸彈的主動退學，交換今後不再幹擾學生的想法……是這個約定吧？」
沒錯。如果這些人只是觀察學園、判讀流行走向，並且從中獲得利益，其實一點問題也沒有。這就和普通的問卷調查沒有什麼不同。但是……這些人有主動「介入」跨越那條界線。運用教職員的身份在學校製造怪談的流言，或是讓特定商品流行。學院的氣氛……我最喜歡的這間學校的氣氛，依照他們的需求遭到擅自更改。
發現這件事的我無法忍受。我根本不管世界的流行，但是我們自己喜歡的事就該讓我們自己決定。如果要說的幼稚一點，我才不要過這種走在大人規劃的校園生活。
面對眼神兇狠的我，枯野露出冷笑：
「我答應你。我們今後不會再做任何引導學生意志的行為。」
我看著他的眼睛。枯野也以毫無感情的眼神回看我。
得到結論。
我決定……
「哼哼哼……哼哼……哈哈哈哈哈哈！」
大笑。因為實在太好笑了，越看越覺得好笑，所以大笑。
枯野很不高興地看著我：
「你笑什麼？」
「笑什麼？還問我笑什麼？那還用說嗎？呼呼。」
忍不住笑意的我繼續說道：
「當然是因為這出鬧劇。」
「什麼……鬧劇？」
無法忍受這句話的枯野向前逼近一步。喔喔，大人想要嚇唬小孩子。好恐怖。不過……也顯得更加滑稽。
「沒錯，就是鬧劇。說什麼交易成立，我確定你們絕對不會遵守約定。」