溜煙跑進來，老老實實站著。
桌上放著的一摞書，陳歲桉粗略看了看，是什麼《尚書》、《周易》、《詩經》、《禮記》、《春秋》。
腦袋疼。
私塾臨水，開了四扇窗，往外能看到池塘。此時冬末春初，蟲蠅甚少。郎朗讀書聲稍歇，只有微風拂柳的聲音。風吹過，惹皺了映在水中的池館水榭。
陳歲桉把書舉高，蓋住自己的往一邊轉的腦袋。
春光不可辜負，她在看池邊的迎春在池塘的倒影，簇簇綻放，歡快熱烈。
離池塘不遠處是一雙層高閣。
楚霽川坐在二層窗邊，手拿木鑷，將紫蘇葉放在烘焙紅泥爐上慢煎。
此時不是紫蘇葉生長的季節，這是他命人在溫棚裡種的。新鮮的紫蘇葉煎起茶色澤才漂亮。
好茶需等。
他放下木鑷，放眼一望便是那個課上走神，連讀書都試圖渾水摸魚陳歲桉。
作者有話說：
1出自電視劇《情深深雨濛濛》
歪？有人在看嘛（試探伸手）
、第八個盲盒
上課走神是要被抓包的。
“陳歲桉。”
“在！”
突然被點名，陳歲桉倉惶把頭轉回來，嚇得心梗。
“你來讀讀剛剛我釋義過的句子。”
陳歲桉神遊小池塘，自然不知道剛剛讀了些什麼。她看著手裡隨便翻開的書，支支吾吾地讀：“博聞，博聞強識而讓，敦，敦善行而不怠，謂之……”1
“錯了！”
“不是這句……”
從後面和左面分別傳來了兩道聲音。
陳歲桉住了口，順著聲音的方向往左邊看去。
被看的小孩看了看前面的先生，捂住自己的腦門。先生盯著自己，不能太過分。
後面小姑娘輕輕出聲提醒：“第三十五頁。”
陳歲桉在先生的眼皮底下嘩啦啦翻書，終於找到了正確的內容，自信開口：“莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨也。”2
先生睜一隻眼閉一隻眼，點頭道：“不錯，那你來釋義，這句話告訴我們什麼道理？”
陳歲桉頭更疼了。
上學的時候她的語文就是班級倒數，做閱讀理解題都費勁，更別提什麼文言文了。
她磕磕巴巴翻譯，斷章取義：“這句話是說……看不到隱藏的東西，看不到……，細微的事情，所以君子……”
想了想自己翻譯出來的下一句內容，陳歲桉張不開嘴。
不太好吧。
“先生，我不會。”
奈何先生是個耐心的啟發式先生，他認為前面兩句最重要的隱蔽與細微兩個詞都解釋出來了，應當是一鼓作氣，釋義完全部內容。
“不要害怕，大膽試一試。”先生眉目和藹鼓勵著。
“先生，我真的不會。”陳歲桉堅持不說出來。???
先生耐心十足：“想到什麼說什麼，每個人對聖人之言也是會有不一樣的理解。”
這回不開口是真不行了。
陳歲桉嘆了口氣，閉著眼翻譯完全部，像是一個躺在砧板上任人宰割的死魚。
“所以君子要謹慎地生他的獨子。”
“噗……”
“哈哈哈哈哈哈”
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈”
先生愣住了。
坐在下面的學生爆笑。
陳歲桉躺平任嘲。
先生理所當然發了怒：“看來你沒有認真聽我我剛剛所講的釋義，也並不理解這句話的意思。既如此，便罰你抄一百遍，將前十頁內容背下來。”