什麼書啊字啊的說起來複雜，其實還有更簡單的說法。
一套禮記，若是真能記錄成書，就算是個無名之人所寫，說什麼一字千金那是吹牛，但一字百錢也沒人敢說不值。
因為這東西少有人敢錄。
當今朝代，‘誤人子弟’一詞對人生的影響可是不下於刑罰的。
一般文人對四書五經可不敢亂教，更不敢錄傳。
一是有可能被罵，可能得不償失，一場世家操辦的文人聚會就有可能報銷了自己的人生。
二是能跟他學習的，學了也沒點蛋用。學了有用的，也不會找他去學。
就像三國當中，好像是個人，只要他想習文，就能學到，就能找到學習的地方。
但人們對那通篇只有幾千字的書籍，又極其重視其抄錄與註釋解析之人。
可稱書經者，能教，能論，但若無名師大儒，非子嗣族親，絕不會去錄傳。
這才是大漢真正意義上所謂的知識壟斷。
樹立權威，卻未封民智。
同樣，時至今日，大漢多有抱怨攀升道路受阻，寒門難出貴子的原因，卻是因為咱們的劉宏陛下。
如今頂上座著的那個二把刀的皇帝，把相對變成了絕對。
他把自己的遊戲規則赤裸裸的擺在了天下民眾面前——沒錢？滾粗，你學啥都沒用。
世家不喜皇帝？呵呵，世家跟咱們劉宏陛下那才是真愛。
好吧，閒話扯遠，劉滄這邊爆料，族老這下不說話了。
用最俗氣的話形容，那焦非白，老有錢了！
這年頭錢真的不是萬能的。而且能錄書者，定不屑以此換金。
但這不妨礙族老對焦非白的清晰認知，這落魄之人直接升格成了落魄大佬，族老甚至不自覺的想到了被陛下折騰時的盧植。
“這。。。”族老眼中閃過慌亂，不時又出現對劉滄的質疑。
但所謂人老成精，鄉人的小聰明讓其片刻緩過神來。
“咳，如此，你且好生向焦師學習，可懂？”族老眼神閃爍，目有兇光，閃的劉滄兩眼發直。
還別說，劉滄還真悟了。
這老傢伙是要撒網啊，焦師，想讓自己拜其為師，管他有魚沒魚，先用自己敲上一棍子看看。。。
“此事我自有打算。”對於這事，劉滄卻是沒有退讓，面色認真的盯著族老雙眼回道。
“你。。。哼，且先回去，晚間我去你家走動，且準備好吃食。”劉滄的嚴肅讓族老不適，不過轉念想想，這小子到底年幼，別再被人哄了，還需自己再做了解。
“行啊，本想孝敬您老，正好今日燉上一隻老雞。”劉滄無所謂的聳了聳肩。
焦老頭人善可欺，劉滄也不擔心族老能得罪那人。
“老夫牙口不好，你那塘中可有圓魚。”族老搖頭。
“沒，那東西太兇，吃的也多。龜亦鮮美，族老食否？”劉滄同樣搖頭。
“算了，龜有甚吃頭，雞燉爛些，去吧。”砸吧砸吧嘴，族老擺手間，低頭不知琢磨著什麼。
點頭應是，劉滄又跟周圍老者告辭，之後一溜煙的尋自家方向離開。
跟這群老人家相處，忒是麻煩。
一路返家。
劉滄一早趕往縣城與張飛約架，時間來說，現在正處晌午。此時正是村人造飯吃飯的時段。
（禮記主秦制，西漢庶民一日兩餐至三餐過度，東漢民間已是一日三餐。什麼漢朝想吃三餐要投胎王公貴族，我曰一下大家介意麼？）
一些婦人從田間地裡趕回家中做飯，遇到劉滄，年輕者往往避諱讓路，稍顯成熟者見到劉滄多有招呼，不時也會出現潑辣婦人的調笑。