第4部分 (第2/5頁)

困惑!

每當二人放學分開後,劉天與朱南珺都會不約而同地感受到一陣莫明的失落感,似乎兩人在一起學習時的強大動力,忽然間被抽走掉了一些,這種變化是明顯的且是不容任何事物可以阻止的。

不光如此,這種奇怪的動力在其他方面也一樣起著顯著的作用。

一天,在一節體育課上,體育老師已經將跳高用的竹竿抬升到了1米2。

“劉天,剛才你好像說,你不用跨躍式跳法也能跳過這個高度,那麼現在請你演示一下吧!”從體育老師的神sè和語氣上看,顯然對劉天有些不太滿意和帶著一點懲戒意味。

這也不怪老師,誰叫劉天剛才在一旁悄聲向張小明吹著牛呢。

當然,劉天也只是忽然間感受到自己確實有這能力,所以才說出了讓別人聽來覺得是吹牛的話來。

此刻聽到體育老師的要求,劉天也只好摳著頭地走上前來。

1.2米的高度,這對一個身高161cm的人來說,如果採用跨躍式跳法,經過一段時間的訓練應該不難做到。可如果只能用衝跳的方式去完成,除非他的彈跳力驚人,否則普通人只有一個作為,那就是沖垮竹杆!

背躍式在小學裡還沒有,所以劉天現在只能採用衝跳式了。

“這下要糗了,真不該說大話的……可我聲音那麼小,居然也讓老耿給聽到了,難道他是順風耳不成?現在還有這麼多的女生在看著,我該怎麼辦啊!”

看著橫在眼前七八米遠處的竹杆,劉天心裡忽然一下又沒了底,畢竟這樣的高度可是過了自己的大半個身體,哪怕是採取最恰當的助跑,恐怕也會一腳踢在了竹杆上。

“劉天加油,劉天加油!”

忽然,女生中幾個一直暗暗喜歡劉天的女孩,看到劉天站在那裡有些躊躇不安的樣子,竟異口同聲地為其助起了威來。

“加油!……加油!”

這幾聲吶喊助威很快就帶動了其它的女生,一時間,對劉天的助威聲一下就響成了一片,而其中更是融入了一絲江淮一帶特有的柔和之音!

劉天jīng神一振,聞音立即向女生中尋去。當其目光與朱南珺稍一發生碰撞後,一種實實在在的力量忽然間傳遍了全身。

“拼了!”

劉天暗喊一聲後,雙腿猛地向後一蹬,身體竟如脫兔一般向前猛竄了出去。

“一、二、三……起!”

隨著三聲默唸,劉天迅速接近了跳點,而在其“起”字出口的瞬間,身體忽如飛蝗般從竹杆上一飛而過,並穩穩落在了沙坑裡!

“過了,過了!……劉天跳過去了,劉天你真棒!……”

跳過竹杆的一剎那,女生堆裡忽然爆發出一陣的吹呼聲,甚至有幾個女生高興得互相抱在了一起。好像這不僅僅只是劉天在跳高一樣,她們從中同樣感受到了勝利!

“耿老師,我……我過了!”

劉天看著耿老師一言不發地站在一旁盯著自己發著愣,剛剛升起的巨大興奮感,一下就被盯得吞回到了肚子裡。於是不好意思地走到體育老師跟前,弱弱地彙報了一下情況。

“哦……知……知道了,不錯,很不錯……放學後你到我辦公室來,我想給你安排一下單獨的訓練!”

出乎劉天預料的事,老師不可置信地誇讚了自己一番後,卻是決定給劉天進行單獨訓練了……

一段時間後,劉天終於恢復了zì yóu。不用說,在沒有了朱南珺的激勵下,劉天還是以前的劉天,在體育上沒有特別突出的地方,除了長跑!

不過透過這些事情,劉天更加明顯地感受到,只要兩人在一起,就能產生一種能激發自身潛能的強烈jīng神波動。這種jīng神波動無論

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