?百五十文左右吧？”
聞雷搖頭擺手說不對，讓他繼續猜。俞慎思?情緒價值給滿，故意往高了猜。猜了幾次都沒猜對，聞雷急了，直接將他手中的書翻個身，書左下角一行字“建議售價一百五十文”。
俞慎思?面露吃驚。
聞雷就等著看對方震驚表情，如今心滿意足，哈哈大笑，“沒想到吧？不僅這本，還有呢！”聞雷從包裡一口氣掏出七八本書，都是新買的，迫不及待讓他看書後定價。
像淘到寶佔了大便宜，興奮地道：“這幾本省了一兩多銀子呢！只恨當?時錢沒帶夠，否則我必定要再多買幾本。”
“聞兄在哪個書肆買的，竟如此便宜。”
“墨翰書肆。”
高暉給他說過自己?的經營方法?。若是妙悟書肆獨家低價來賣，擾亂了市場的書價，短時間暴利，但必然得罪同?行，最後開不下去?。他研究印刷術也不只是為了掙錢，掙錢也不是吃獨食這種掙。
他以批發商的身份，將書以批發價賣給同?行，書後有統一價格。同?行的書肆是按照建議售價賣，還是為了競爭讓利給顧客，就是他們之間的事。
如此這樣?書價就能壓下來，最後受益的是買書讀書的人，這是他最終目的。
俞慎思?繼續配合，笑道：“下次進城我也去?看看。”
聞雷忙道：“下次喊上我，我得再去?碰碰運氣。”
“一定。”
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旬休後，便聽到書院內不少學子在討論?城中書肆書價。印刷清晰乾淨，書輕薄一半方便攜帶，價格還降了，這是讀書人的福音。
學子們都在期待能夠有越來越多的書價格降下來，讓那些本讀不起書的人也能買上一兩本。
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六月書院消暑假，俞慎思?不用回臨水縣，便打?算一邊讀書一邊學畫。
授畫的崔夫子是個年?近半百的老人，本是講經授課的主講，現在天才講一次經課，大部分是教授學生字畫，性子也變得閒散。
俞慎思?去?年?便跟著崔夫子學畫，一個月兩堂課。平日?內學生比較多，今年?消暑假崔夫子不去?山中避暑，放出話若是有學生願意學畫可?以消暑假來書院學習。
雖然放出話，消暑假學子們各有打?算，去?學的學生並不多，倒是給俞慎思?一個機會。
他到了畫室內沒見到崔夫子，看到旁邊一張桌上鋪展開一幅畫。
還有人和他一樣?今日?酷暑來隨崔夫子學畫？
他走過去想瞧瞧是哪位同學，入眼見到一個兩頭半身成人畫，大大的眼睛，小鼻子小嘴巴，身著文士長?衫，留著鬍鬚，一手拿筆一手拿書，一隻腳還翹著，周圍畫了兩筆，意思?是翹起的腳掌在繞圈圈。
這畫風……
遇到穿友了？
俞慎思?等了一會兒見還沒人來，出門尋崔夫子，見到人在小院的花架下。正與林山長?坐在石桌邊納涼。
林山長的模樣和穿著，竟和畫上一模一樣