被痛揍一頓，換取默契度提升，應該也算值……”
“隊長！！”
這時，忽然有一名黑衣教師急匆匆地跑來這邊。
“咋咋呼呼的幹什麼？”
赤英豪疑惑地看向他。
“額……”
黑衣教師來到赤英豪身旁，先是看了看四周的學員們，然後開始施展傳音魔法。
只見他嘴巴緊閉，卻有聲音直接傳入赤英豪的腦海之中：“團長那邊傳來訊息，說亞利城區域發現了疑似伊米蟲族偵察隊的活動蹤跡，而且似乎正在朝我們現在這片地界移動。”
“什麼？你確定？！”
赤英豪面色劇變，震驚地看著這位教師。
“疑似，似乎。”
教師強調了這兩個用詞。
“頭兒怎麼說？我們現在趕回瀚海城？”
赤英豪瞥了眼四周眾人，然後同樣施展傳音魔法問道。
“不。”
教師搖搖頭，傳音說道：“團長的意思是，我們這些人就在這個廢棄監獄待著，隨機應變，必要時刻趕去曙光城支援，幫助他們進行防守工作，畢竟照目前情況來看，隊長你是這片區域唯一的六階超凡者。”
“這樣麼……”
赤英豪聽得此言，眉頭緊擰得幾乎形成了一個“川”字。
壓力山大啊。
“只希望是虛驚一場吧。”
教師嘆了口氣，說道：“總之，伊米蟲族的事情還無法確定，不能告訴學員們，免得引發恐慌，我本來建議取消冬令營，讓這些孩子全部回城，但團長否決了我的建議。”
“正常。”
赤英豪對此並不意外，淡淡道：“伊米蟲族要是真來了，人員越密集的地方越危險，這些曙光城的尖子生待城內還不如待這裡。”
“倒也是。”教師輕輕點頭。
“行了，就這樣，繼續關注情報訊息。”
赤英豪拍拍他的肩膀，然後走到齊臨等一眾學員的正前方，領著他們繼續朝投影室的方向走去。
“赤老師，你們剛才幹啥呢？看著像是在用傳音術私聊的樣子。”
有學員好奇道。
“哦，他老婆被人睡了，剛剛在跟我請假說要回去看看，重口吧，居然愛看這個。”
“？？？”
……
……
實戰解析課，在投影室進行。
這種課程的主要內容，就是播放一段實戰影片，然後老師在上面逐幀講解，指出雙方在實戰之中的可取之處和不足之處。
齊臨（伊蕾娜）跟希克斯的對戰影片，被赤英豪當做反面教材，進行了公開處刑。
赤英豪把他們雙方的進攻選擇、防禦選擇都批判的一無是處，然後又給出了多達十種截然不同，卻也更加高效實用的戰鬥策略。
作為反面教材的當事人，齊臨（伊蕾娜）跟希克斯可謂受益匪淺，對實戰技巧的理解當場就深了一大截。
至於其它學員，也有著或多或少的收穫。
長達30分鐘的實戰解析課結束之後，伊蕾娜跟希克斯的綠色獨角仙鎧具，也在赤英豪“獨特”的調解方式下，徹底消除了矛盾。
……
赤英豪：“伊蕾娜，你對這個叫小綠的鎧具生物還有意見嗎？”
伊蕾娜：“揍都揍過一遍了，氣也消了，無所謂啦。”
赤英豪：“小綠，你呢？你要是還對這個惡魔有意見，那你就說句話。”
獨角仙：“吱吱！”
赤英豪：“嗯，那看來是沒意見了，很好，這件事到此為止。”
獨角仙、伊蕾娜、齊臨、希克斯：“？？？”