可就是有那麼一個人,覺得她配。
荀白露從往事中抽離,看向藺知宋遞過來的禮物,是一套絕版書,依舊合她心意。
「你怎麼知道今天是我的生日的。」她問這話的時候有點艱難。
藺知宋答:「我問了時昱哥。」
荀時昱估計也是從荀何那裡知道的。
荀白露輕笑了下,難怪。
她有點想哭了,但很多年都沒掉過眼淚,那種感覺稍顯陌生,眼眶的酸澀感被她逼回去。
荀白露把東西放下,靠近藺知宋,一步,兩步,完全能夠感受到對方的氣息。
藺知宋還不知道她要做什麼,正準備開口詢問時,荀白露忽然抱住他。
藺知宋錯愕表情持續了很久。
那個擁抱實在是太輕了,僅僅衣物相貼,感受不到彼此身體的起伏變化,更聽不見心跳,可它就是美好的。
荀白露那麼怕異性接觸的一個人,主動擁抱藺知宋。
那種被珍視的感覺又回來了。
依然有人愛她。
荀白露將頭埋在藺知宋胸前,也不管他聽不聽得到,輕盈的聲音如羽毛劃過,她道:「今天,我真的很高興。」
「我想你開始喜歡我了。」
不管以前怎樣,都從現在開始。
……
藺知宋無比清晰的知道,做出這樣的決定對荀白露來說有多艱難。
荀白露的性格缺陷,他在高中時有過猜測,有過驗證。
荀白露長的漂亮,性格好,成績好,喜歡她的男生實在是太多了,她那裡情書都是一沓一沓的丟的。
但是在當時,有傳出過她很不近人情的事來。
別人表白一次,她就拒絕一次,一次比一次冷漠,無論好壞,女同學私底下問過她,她只說:「我還是想認真學習,沒有早戀的打算。」
她話說的明白,許多人也就歇了心思。
在高二的時候,荀白露有一個男同桌,用班裡人的話來說,他們從頭髮絲般配到腳尖。
荀白露數學很一般,那位男同桌恰巧是數學課代表,荀白露總是問他問題,他也很耐心解答。
教與學的畫面出現,大家就又多了談資。
漸漸的,大家都說他們在一起了,荀白露甚至還被老師叫去談話過。
由於都是好學生,老師說話委婉到不行,甚至是讓他們不耽誤學習就好。
都是清北的苗子,哪捨得下狠話。
荀白露當時很嚴肅的澄清了,但她沒想到的是,那個男同桌後來真的跟她表白了。
十七八歲,正是叛逆的好時候,又是那樣的家庭環境,荀白露真的很難接受這種喜歡。
她已經儘可能的把話說的好聽一些了,大家是同學,而且他學習上幫助她許多。
再往後,那個男生窮追不捨,荀白露話就說的重了些。
那是一種生理心理的雙重不適,她忍不住去想未來的他們是怎麼樣的,會跟荀何一樣嗎,會有第二個,第三個荀白露嗎。
她只要一想到就會難受的想死。
她有病,她不要別人的喜歡,像荀時程所說,她就該不幸一輩子。
所以,關係很好的兩個人從那以後一句話都沒說過。
從那以後,這種場景就不少見了,荀白露不願意跟他們說太多,向她表達喜歡的男生她都會躲的遠遠的。
關於她不好的傳言越來越多。
藺知宋聽過見過,他覺得荀白露不太對勁,甚至自己去問過心理醫生。
這種情況,叫做ptsd。
藺知宋查過資料,這種情況有很大的機率會伴隨終生,患抑鬱症以及自殺的概