民下決心冒一次險；他飛快跑進一個寢室；將學生的床單扯了下來；一張、兩張；直到將八張床單全部扯下；
學生們在樓頂上哭喊著；有幾個學生大聲喊著他；“楊校長；楊校長；快上來；”
楊一民抱住床單；不管還在落下的東西；跑向樓頂；
上了樓頂；幾十個學生一下子圍了過來；哭聲不斷；楊一民高聲喊道：“同學們；不要怕；現在校長在這裡；我一定會帶你們到安全的地方的；”
主震過後；馬上就會餘震；而餘震的傷害；有時完全可能超過主震的傷害；楊一民看著廁所方向的立柱；這個位置；應該是整個樓最堅固的地方；
【495】危情的選擇
他叫了幾個年齡大的學生；扯床單、擰成繩；一根根接上扣；打算從樓頂讓學生下去；
“楊校長；中間的樓梯不是可以走嗎；”
楊一民看了看；都是男生；說道：“不能冒險；樓梯是最危險的地方；大家聽我的；”
樓底也過來了老師；楊一民大聲喊著；將床單的繩子扔下去；教學生向下滑下去；
進度太慢了；學生膽小；楊一民心裡害怕了；要是餘震馬上來臨；樓房出了問睿�Π歟�
楊一民不得不考慮樓梯；他讓膽大的學生快速順著繩子向樓下滑；讓個子較小的學生到自己身邊集中；
楊一民讓一個年齡大點的學生指揮學生向樓下滑；自己帶著十多個膽小的學生；他說道：“三米一個人；我走最前面；輕腳輕手；將防護頭的東西放在頭上；”
楊一民帶著學生；從危危顫顫的樓梯向樓下走去；楊一民每走一步；必先看好；這才讓學生向下走；到了三樓；出現問睿�耍�
三樓和二樓的樓板掉下去了；洠Хㄔ僂�倫吡耍壞�飧鍪焙潁簧舷露際且謊�奈Ｏ眨�
樓梯的扶手讓楊一民想到了辦法；他移動扶手；將其放順；滑了下去；站在二樓；對學生說道：“快；一個一個來；”
學生一下來；他馬上說道：“快；像剛才一樣；跑出去；快；”
最後一個學生滑了下來；他跟在後面；跑向一樓；跑向樓梯口；就在出樓梯口的同時；一聲巨響傳來；樓梯整體跨了；
他跑向另外一側；大聲問上面的學生；“還有幾個人啊；”
男的行政都在這邊；學生說道：“還有三個；”
一個人又滑了下來；楊一民對樓上的學生喊到；“兩個人同時下來；快點；不怕；老師在下面接著你們呢；”
“不行；楊校長；他得了重感冒；洠Ьⅲ弧備詹鷗涸鸕難��笊�暗潰�
“快；讓他拉住繩子；向下滑；不怕；快點；”大家焦急地喊道；
那學生拉著繩子；快速滑了下來；但到了三樓；似乎手上洠Ь⒘耍瘓尤恢苯擁嫋訟聛恚謊鉅幻窈屠鮮γ瞧肆松先ィ�
幾張大手一齊接住學生的身體；楊一民被重重的一砸；倒在了地上；學生接住了；他也被陳正華拉了起來；
最後一個學生下來了；楊一民忍著疼痛；邊走邊說道：“同志們；馬上清人；”他轉身小聲問陳正華和向紅梅；“有多少死傷；”
“現在檢查的情況是有十多個小傷；不大；還洠�閶現兀壞�叨遼�褂屑甘�鮁�鷽＇到；有些陸續跑來了；所以這些學生情況還不清楚；”
“老師呢；”
“杜主任被一塊掉下的磚打傷了；不嚴重；還有就是你；你全身是血；我讓校醫馬上過來；”向紅梅嘶啞著聲音說道；
楊一民到了操場；此時大家自覺地走到了楊一民的身邊；他大聲說道：“各班馬上再清理一次人；不要讓學生離開；”
很快；學生的人數出來了；有五個班總共十多個學