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“董主任還說，還好是發現得及時。”
“如果等到破裂之後再行搶救性的手術，那不管是手術的難度還是手術時間，都會比現在多得多。”
“陳主任，你這個方醫生，可真的是個寶貝啊。”
方雲聞言，稍微抿嘴，謙虛了一句：“丁主任，也就是一些基本能力而已，紙上談兵還行，真要論起操作和做手術，我的能力還是有頗多不足的地方。”
方雲沒覺得自己格外厲害，反而是越學，越是覺得有點害怕。
因為現在的他，有不少時候，都會覺得，其實自己的手術可以做得更好一些，更加精緻一些，更加牢靠一些，質量更高一些。
只是，方雲目前都不能透過掛機來提升技能的熟練度，只能是慢慢透過操作去提升。
這樣的速度固然不算慢，但肯定不算快。
只是，方雲自己的心氣和眼界都提高了，反而是自己的操作實力，還跟不上自己的想法和慾望了。
“哈哈，那可不是這麼說的哦。”
“你眼裡的基本功，在其他人看起來，那就有可能是不可思議。”
“我們作為外科醫生的，誰敢說基本功不重要？基礎好，細心就無大錯。”
“若是基礎都有問題的話，那麼是非常可能塌樓的。”
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“就比如今天若不是方醫生你中途叫停手術，我們貿然間開進去，即便是手術圓滿成功，患者安然地回到了病房，那時候腹主動脈瘤再破裂。”
“我們的手術即便是做得再好，再天花亂墜，又有何意義？”
“不過就是賺了一臺手術的操作費用而已，除此之外，沒有任何社會學意義。”丁主任有些自嘲地說。
社會學意義這個詞，方雲之前只是在電視上聽到過，很少聽人提起過。
或許方雲平時接觸的都是小醫生，所以大家的眼界，都還是隻侷限在，我能不能做什麼，而沒有放在我為什麼要做什麼的角度。
“小方，聽到了吧，丁主任這是在給你指點呢，你一定要謹記於心啊。”
“醫生學習的初期，就是學習技能，學習知識，學習基本功。”
“但你到了一定的高度，就需要自己平衡和評估社會學意義了，因為你可以做，能做的事情特別多，所以就得開始抉擇了。”陳勝武藉機，也是給方雲指點了一句。
方雲早已經放下了筷子，端正坐著，鄭重地點了點頭：“謝謝兩位主任。”
“方醫生還是很好學的啊，其實我也就是隨口一說，不過是高談論闊，也沒有特別實質性的意義，先做好手術，練好技能，才是根本。”丁主任發現陳勝武一下子把自己抬得太高，又自行趕緊下來。
：()我在醫院掛機升級那些年