“胡主任這是給你打厚履歷呢，其他人想要把做了的手術發公眾號或者其他，那都是不可能的事情。”
“運醫方面的問題，我也不太懂。不過胡俊對我說過，你若是可以把巨大肩袖的問題都比較好的解決的話。”
“今年骨科湘省的運動醫學第二季度閱片會暨運動醫學交流會，我們醫院就派你作為發言的代表，分享我們醫院所做的事情。”陳勝武意有所指地說道。
要代表醫院作為講者參與省內的學術交流會，和作為聽眾參與學術交流會，要承擔的是完全不一樣的壓力。
自然，也是完全不同的榮譽和份量。
方雲心裡暗自一緊。
要說是做手術，方雲是不太虛的，但是要作為講者代表去發言，方雲是真的怕自己的水平不夠，到時候被diss到無法回答。
而且，方雲也從來沒考慮過，自己近些年，就會走到這麼一步。
“陳主任，這是不是，有點太高看我了？”
“我就是個本科生，科室裡還有董悅、劉海華，他們都是有過很多次的會議交流經驗的，讓他們代表發言，會不會更好一些？”
方雲婉拒並推薦其他人選。
不是方雲不想出風頭，而是做手術和說你做過了哪些手術，這是完全不一樣的概念。
手術專業的操作要拿出去分享，就必須要有別致和創新點。
你如果是完全按照標準化的術式來做的，最多就是操作得好，只是重複了教科書裡面的內容，那還學術交流個溜溜球啊？
想要做臨床術式的創新，方雲如今可還沒有這樣的理論儲備。
技能的等級，乃是技能操作熟練度的問題，熟練度越高，就越能承載你對理論的理解，而理論的底蘊，則是對於操作方向的拓展，比如說創新等內容，依靠的就是理論的厚度。
陳勝武聞言，就說：“你憑什麼理解我們醫院出去做交流會，就一定要有創新的經驗，而不是分享把已有的術式傳承下來的工作呢？”
“湘州人民醫院這樣的地級市醫院，除了極少數的團隊，擁有比較硬核的創新功底之外，大部分人，就只是做一個臨床工作的彙報。”
“這一點你還是要清楚的，先彙報你做了什麼東西，做得好，別人認可了，你才能去創新，而不是一上來，就說你開創了什麼樣的術式，你連自己的底蘊都沒展現，如何能夠證明自己有創新的能力呢？”
陳勝武說到這，又看到方雲的目光躊躇，就道：“這一個任務你也不要拒絕，至少在事情沒有落定前，你還沒有徹底地提交辭呈申請表之前。”
“胡俊主任是絕對捨不得把你這麼一塊瑰寶往外面推的，他會盡量想辦法讓你留下來。”
“這不是道德綁架，而只是給你一種權衡的選擇而已。”
“不然還能怎麼辦，看你離開，就各種針對你，把你的所有任務都下了？”
方雲聞言，內心惆悵了幾分。
的確啊，去留問題本來就是雙向選擇。
你可以祈禱別人不針對你的同時，可能也會有人希望你不要離開，所以才對你展現出力所能及的厚愛。
比如說，胡俊主任難道還能把湘州人民醫院醫院，搭建成超級平臺，讓方雲留下來？
這般待遇，方雲之前都沒有過經驗，所以就很難意識得到。
“謝謝陳主任指點，我明白了。”方雲說。
“去處理病人吧，把臨床工作做好。多帶教吧，把能教的，他人能學的，都留下來，當作是一種回報。”陳勝武對方雲揮了揮手。
方雲就告辭離開。
方雲再到病房裡時，寧再明和劉海華兩個人都拖著板凳過來——