陳勝武眼睛一亮時，方雲則問：“海華，這是不是你師父特意總結的獨門技巧啊？”
劉海華本等著誇獎，可沒想到被方雲看了出來：“雲哥，你就不能給點面子麼？”
“不過的確是這樣，這是我們老師自己總結的一種關節腔和肩峰下間隙的轉換技巧，基本上透過這樣的技巧，就算是生手，嘗試幾次，就可以完成轉換了。”
“主要是依靠角度以及體表標誌。”
“但凡只要緊靠著這個肱骨小結節的體表標誌往上靠，那麼就可以輕而易舉地進入到肩鎖下關節，返回的時候，則是儘量往鎖骨折返這個方向靠，就會進入到肩關節間隙內。”劉海華也沒保留。
“我問過我老師原因，但是我老師也沒特別解釋清楚。”
“雲哥你知道麼？”劉海華非常出色地發揮著不懂就問的好習慣。
方雲趕緊搖頭。
他目前的掌鏡操作，自己可以非常熟練，但是真要形成流程化教科書模式，讓生手都可以達到轉換的程度，那還是做不到的，這估計只有等關節鏡操作掌鏡經驗到了4級的高經驗值，才有可能做得到。
“不懂，還沒有這樣高的水平。”
心裡則暗歎，如果我現在的實力就可以硬抗教授級別了，我t還在湘州人民醫院裡混個啥，我現在的合同就已經快到期了，我往哪裡跳不是跳？
自然，這樣吐槽的話，方雲是不敢深入說的。
劉海華有接近3級的操作水平，那麼關節腔內注射，自然也是交給了他。
很快下臺後，陳勝武就說：“既然你們兩個的配合都可以這麼好，那我就放心了，正好我下臺去休息一下，順便找一個合適的門診時間，交給醫院來安排。”
陳勝武才剛來，門診日都還沒特別安排，只是頂替了之前陳玄奇的門診日，不過陳勝武這樣的級別，肯定是可以自行申請調整的。
“好的，陳主任。”方雲和劉海華各自點頭。
等陳勝武走了之後，劉海華就說：“元哥，明哥，剛剛陳主任還在的時候，我都沒好說，這個陳主任怎麼回事啊？”
“我怎麼面對他的時候，感覺有一種老師臨面的壓迫感？”
“我以為方醫生有點類似於我們醫院的主治和副高就夠離譜了。”劉海華整個人的表情都不太好。
賴元和寧再明哈哈大笑起來，卻賣著關子。
不過方雲並未隱瞞，給劉海華說明了情況後，劉海華整個人都呆住。
自己來了個什麼樣的單位啊？
：()我在醫院掛機升級那些年