問道：“葉朗，你在那做什麼？”
葉朗不好意思地站起來，撓了撓頭說道：“ 老師，這剛剛發的書，不知道飛到哪裡去了。”同學們一聽，都笑了起來。
梁老師無奈地搖搖頭，說道：“你，挺大個人，連本書都看不住。先上課，你去和田穎坐在一起，倆人湊合著看一本書吧。”
葉朗看著新來的田穎，心裡一陣緊張，有點不好意思過去。可梁老師一再催促並用眼睛緊盯著他，弄得葉朗實在沒辦法，只好拿起書包坐了過去。
說實話，看到白白淨淨的田穎，葉朗的心有些發慌，她真是太漂亮了。滿心歡喜的葉朗。終於小心翼翼地坐在了田穎的旁邊，心跳不由自主地加快了。田穎看了他一眼，微微一笑，那笑容如同春日裡的花朵，讓葉朗的心湧起一股暖流，如痴如醉。
從此，葉朗便和這位陌生的女同學結了緣。同桌的生活，讓他們一起看書、一起學習，漸漸地熟悉起來。葉朗發現田穎不僅漂亮，而且聰明、善良。她對文學的熱愛，深深地感染了葉朗，讓他對文學也產生了濃厚的興趣。
在課堂上，梁老師的教學總是生動而有趣。她常用豐富的知識和生動的例子，讓同學們對學習充滿了熱情。葉朗和田穎都喜歡聽梁老師講課，並積極回答問題。他們的表現，得到了梁老師的認可和讚揚。
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有一次，梁老師在語文課上讓同學們寫一篇作文。葉朗和田穎都認真地思考著，然後開始動筆。葉朗平時：()快樂和平鴿的新書