不通,天文地理無一不曉。精明能幹,足智多謀。但為什麼會被人稱為“老狐狸”?從她對付她孫子的言行來看,確實有做“老狐狸”的潛質。
和慕容皓月在一起讀書的十幾天裡。瞭解到他絕對是個書痴,為了讀書他能廢寢忘食。當然了,他非常聰明,有過目不忘的本領,這一點讓我羨慕了好久。
最搞笑的是那麼聰明的一個人竟然是一位路痴,在自己熟悉的環境裡,還好一點,不會很快迷路,但要是在陌生的地方,他一定找不到回去的路。怪不得他奶奶要拿這個威脅他了。
從第一次見到他,我就能感覺到他不喜歡我,甚至是討厭。我認為可能他是受到我“五歲立妃”的影響,對我持有偏見。為了改變我在他心目中的形象,我是極力的討好他。無論是做新奇的玩具,還是有創意的食物,我都會送給他。還會時不時的給他講典故、神話、笑話。
人家可好,對我是不理不睬。我則是屢戰屢敗、屢敗屢戰。但我也不能總是拿自己的熱臉去貼人家的冷屁股吧,所以獻殷勤的次數足漸降低,直至我和他到“井水不犯河水”的地步。這是我三十年來,做人最失敗的一次啊。
慕容師傅說,為了不侮辱我的才華,她的教學內容不會停留在舞文弄墨的階段,而是直接跳升到天文地理、國家時政上來。這不,前幾日給我了的課外作業——寫一篇關於治理靈江水患的文章,今天就要驗收了。
我可是查尋了好多關於靈江的資料和各朝治水記錄,絞盡了腦汁、精心準備了這篇文的。靈江當地西北高、東南低,這個地理條件和都江堰真是驚人的相似。所以我就把建造都江堰的那套整體的治水方案給搬了過來。反正都是為民造福,借用一下,何樂而不為。咳咳……首先我要感謝李冰,因為是他主持建立的都江堰,其次要感謝中國古代人民,因為都江堰是他們智慧的結晶,更重要的是要感謝我的歷史老師,是她把關於都江堰的課講解的那樣詳細與精彩,以至於我現在都印象深刻。
美男,要不要? 第一卷 皇宮篇 第019章 “小色女”大翻身
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慕容鑫看完太女殿下的文章後目瞪口呆,建立那麼偉大水利工程的文章真是出自眼前這位年僅五歲的太女之手?這怎麼可能!是不是另有高人代筆?“殿下,您可否詳細的介紹一下建造靈江堰的具體思路。”
“要建造靈江堰是充分利用當地西北高、東南低的地理條件,根據江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢,乘勢利導,無壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、洩洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪、灌溉、水運和百姓用水。”呵呵……講的還不賴吧。
“靈江堰水利工程由魚嘴分水堤、飛沙堰溢洪道、寶瓶口引水口三大主體工程和百丈堤、人字堤等附屬工程構成。要正確處理魚三大主體工程的關係,使其相互依賴,功能互補,巧妙配合,渾然一體,形成佈局合理的系統工程,聯合發揮分流分沙、洩洪排沙、引水疏沙的重要作用,使其枯水不缺,洪水不淹。從而解決了江水自動分流、自動排沙、控制進水流量等問題,來消除水患。”
為了更易讓人理解,我還來個圖文並貌,指著自己畫的圖做了詳細解釋。幸好在原世界裡,學過幾年畫畫,畫出的東西還是能拿出手滴。
“簡單的來說就是要遵循‘乘勢利導、因時制宜’的治水指導思想、‘歲必一修’的管理制度,‘遇難彎截角、逢正抽心’的治河原則,以及‘砌魚嘴立湃缺,深淘灘、低作堰’的引水、防沙、洩洪之管理經驗和治堰準則。”
這回我可是充分發揮了聰明才智,說的我是痛快淋漓。我都講的是這樣的慷慨激昂了,怎麼一點掌聲都沒有