第170章 勵志的貓咪 (第1/2頁)

下面更惡毒的評論張有才沒有勇氣看下去了,隔著螢幕小夥子感覺到自己就是一個小丑,被成千上萬的人指著罵!爛菜葉臭雞蛋無情的往自己身上砸,還是千夫所指的那種! 不過對方提到的音準問題張有才倒是不擔心,畢竟在選擇把6定為432的時候他就考慮過會有人提出異議,對此他早有應對之策。 不過粉絲們的反應這麼激烈還是很出乎意料的,果然一件小事兒經過網上幾萬人的討論後就會被無限放大,甚至到了非槍斃不可的地步! 網暴害死人呀! 在辦公室思慮良久還是撥通了孫教授的電話,已是暑假也不知道老師在不在家。 “喂,大老闆,怎麼有空給我這個糟老頭子打電話了?” “孫教授說笑了,在你老面前我算什麼大老闆呀!暑假去哪兒逛了?” “哪有空呀!課題這麼密集學生放假都回去了只有老頭子我自己上手了!” “啊?還在忙著課題的事兒呀?你老要多注意休息呀!” “哈哈,晚上能按時睡覺就算休息了!你小子找我什麼事兒?” “我遇到麻煩了!有人在網上抨擊石缶……”張有才把自己遇到的情況說了一遍。 “真是無知!對於這種人不用去搭理他,傻子願意拿腦袋撞牆你管他幹啥?” “不管不行呀!現在整個網都在抨擊石缶,銷量嚴重受阻,再這樣下去我這個小公司可就完蛋了!” “這麼嚴重嗎?你打算咋辦?” “這時候需要一位有分量的人幫我講解出兩種定音體系的區別,你老晚上有空嗎幫忙在直播間搞一次樂評!” “啊?還要直播呀?” “當然要了!網上的事情網上解決呀!” “那行吧!這也就是你,別的人我可不會往自己身上攬活!” “那是!誰讓你是我的恩師呢!” “得了吧!五點半過來接我!” “好嘞!” 掛了電話張有才又讓虎子聯絡一下音樂學院的老師,晚上的直播再來一位專家更有說服力一些。 很快,虎子那邊回話邀請到了專門教古典音樂的關文濤教授,讓他按時過去接人就行。 又給孫叔打了電話,找朋友分別借了民國時期的二胡、古琴、古箏等等樂器,還有一架現代的鋼琴。有這些輔助應該能說明問題了! 當然,還少不了兩隻可愛的貓咪! 晚上七點,就在車間裡騰出了一片空曠的地方,一架鋼琴被安放在正中央,旁邊是一個石缶,在二者中間窩著兩隻懶洋洋的貓咪。 直播開始,首先是鋼琴獨奏《保衛黃河》《我的中國心》《萬里長城永不倒》《夢裡水鄉》《映山紅》,關文濤教授一連演奏了五首膾炙人口歌曲,直接把螢幕前的粉絲們整蒙了! “這是啥意思?要打擂臺嗎?” “對呀!那位彈鋼琴的至少十級水準了吧?演奏的很好!” “確實沒有瑕疵,很高階的表演!” “厲害呀!我喜歡那首《保衛黃河》!” “我更喜歡《映山紅》!” “大才子這是要幹啥?舉手投降嗎?怎麼在直播間裡直播鋼琴曲?” “就是呦?幾個意思?” “就沒有人注意到那兩隻貓嗎?貓咪什麼時候離開的?” “好像是《夢裡水鄉》剛一開始的時候吧?似乎還有點煩躁!” “是呦!是呦!貓咪怎麼就跑了呢?剛開始不還聽的神采奕奕的嗎?” “就是!前面三首更勁爆一些吧!為啥到舒緩音樂的時候走掉了?貓咪不喜歡舒緩的音樂嗎?” “因為這兩隻貓咪更勵志!” “哈哈哈哈,勵志的貓咪!” “同意!就是勵志的貓咪!” “勵志的貓咪!666!” “為勵志的貓咪喝彩!666!” 就在眾粉絲跟貓咪互動的時候只見張有才又把兩隻貓咪抱了回來,又摸又擼的好一陣安慰後重新放回剛才的位置。見貓咪又迴歸慵懶的狀態後,石缶的表演開始了。 同樣的五首歌曲,同樣的演奏順序,同樣的兩隻貓咪。只是這次貓咪沒有離開,似乎還更享受了! “這是幾個意思?真要打擂臺嗎?” “是呀!剛才聽了兩種樂器的演奏,有人發現了區別嗎?” “好像不大吧?石缶似乎更空靈一些!” “什麼玩意兒?破石頭能和高貴的鋼琴比嗎?這是

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