這一檢視，還真是吃驚不小，原來在不知不覺之間，自己的手鐲中居然已經積攢了不少的藥材，補靈液和小靈液的材料都已經齊備。
看到藥材已經齊備，梁玉順手將上清丹鼎也取了出來，然後挑選出幾份補靈液的材料，並將一份材料投進了丹鼎之中。
梁玉再次按照《弄焰訣》的功法路線運轉起來，很快每一個火龍盤柱上的火龍都開始向外輸送起靈氣，這些靈氣匯聚到雙手的手心處，再次凝聚出靈氣火苗。梁玉控制著火苗的能量含量，然後開始用其給丹鼎進行加熱溫鼎。
過了一會兒之後，梁玉逐漸加大火苗的熱度，丹鼎中的藥材也開始慢慢地融化，雜質逐漸地從主體中分離開來，聚集到丹鼎的專門區域之中。
雖然很長時間沒有進行藥劑煉製了，但是過去的煉製經驗和剛剛學習到的藥理方面的一些知識，還是讓梁玉很快就恢復了以前的熟練，對於火焰的控制也越來越熟練。
在這種熟練的過程中，鼎中的材料也順利地全部達到基本要求，準備開始相互融合。梁玉隨即調整了火焰的熱度，使之有助於不同藥姓之間的相互融合，以提高最終成品的質量。慢慢地，這些材料終於完成了全部的融合，形成了最終的清澈透明的藥液。
梁玉將火焰的溫度降了下來，控制在一個比較平穩的程度，開始最後的溫養。大約半個時辰之後，梁玉將火焰全部撤去，然後輕輕地將鼎蓋揭了開來，一股清幽的藥香隨即撲鼻而來。
透過這個香味，梁玉感覺自己這次煉製成功的補靈液起碼能夠達到高階的層次，心中不由得頗有些得意起來。這一得意不要緊，第二爐藥卻因此煉製失敗掉了，主要就是速度沒有控制好。
第二次的失敗讓梁玉意識到自己的問題，於是趕緊運轉《春風潤物功》，將自己有些浮動的心再次平靜下來。
很快，新的一天開始，梁玉將煉藥的東西收拾好了之後，再次來到了教室之中。這一天的課程是扈導師的《陣符基礎》。
扈導師在開始授課的時候，提出了一個要求，就是希望所有的人從第一天開始就要將每次學習的陣符記清楚，要能夠準確迅速地畫出來。
看到扈導師教授的這些陣符，梁玉馬上意識到這些陣符其實就是後來一切陣法的基礎，自己已經會的小五行陣和微格五行陣都是由這些基本陣符透過一定的順序和方位佈置出來的。
第一次授課，扈導師並沒有直接講授過多的陣符知識，而是重點介紹了一些關於陣符用途的內容，目的是為了讓大家意識到陣符的意義。當然，最後還是介紹了五個最基本的陣符，並要求大家將其繪製熟練。
對於這五個基本陣符，梁玉感覺還是很熟悉的，因為小五行陣中有著大量的這幾個陣符的存在，只不過當初梁玉根本不知道這些符號的意義，只是憑著記憶畫出來的。現在，經過扈導師的講解，梁玉馬上明白了每個符號的特殊意義，並且知道了正確的快捷的繪製方法。
這樣的結果倒是讓梁玉對《陣符基礎》產生了迫切的學習慾望，不過扈導師為了大家能夠將基礎打得紮實一些，並沒有提前告訴太多的具體內容，只是強調了先透過反覆實踐將已經學過的弄好就行。
上課結束的梁玉和劉不凡、王小玏等人聚了一會兒，不過為了避免高年級學生因為眾人與自己的關係而找眾人麻煩，梁玉和大家的相聚基本上都是在教室內，出了教室門之後，大家就表現得不是很親密了，就如一般的同學一樣。
回到自己宿舍之後，梁玉再次開始自由的修煉，修煉的還是《弄焰訣》，這一修煉就又是一夜。
接下來的幾天，幾乎都是上午學習理論課程，下午自由修煉，當然其餘的兩門課程也都開課了，梁玉從中都有著不少的收穫，對修煉的瞭解更為系統全面，