來你已經做好功課了。這個專業還不錯,是今年新開設的課程。”
老劉沒聽說過這個專業,於是開口詢問道:
“褚校長,智慧醫學工程,這是什麼專業?聽起來怎麼很雜的樣子。”
“劉老師您好,您看您的兩個學生如此優秀,我十分敬佩您。”
“哪有,褚校長過譽了,都是孩子們自己優秀。”
“吳老師,你給大家解釋一下吧。”褚校長說。
“好的。”
專業介紹,是吳老師本職工作,那叫一個手拿把掐。
“智慧醫學工程專業。
簡單的說,就是醫學與計算機、人工智慧以及大資料的融合。
其核心是藉助計算機、人工智慧、大資料等先進技術,為醫療健康領域給予更精準、更高效的解決方案。
研究範疇包含:智慧藥物研發、醫療機器人、智慧診療、智慧影像識別、智慧健康資料管理等等。
該專業各類知識都需學習一些,涵蓋了:
醫學基礎知識、生物資訊學、計算機影象處理、機器學習、大資料技術等眾多領域的課程。
……”
吳老師說完之後,大家豁然開朗。