頭道：“評論和打賞都隔開來了。”
“可是部長，我覺得挺好的呀。這樣一來，它們就不會妨礙動畫播出的效果了。”坐在他身邊的一個動畫部門的員工說道。
“但手機螢幕小，分開來，觀眾們對打賞和評論的關注度低了，也就激不起打賞的熱情了。”
國樂童還是搖頭，打賞這種東西是要激起觀眾熱情。讓人跟風才有用的。分開來沒了關注度、打賞的成就感也會降低了，願意打賞的人也就少了。
“對啊！”剛才的員工恍然大悟：“那可怎麼辦？”
“沒辦法，何惜老師要保證動畫播出效果的想法也沒有錯誤……可能以後會有其他解決方法吧。”國樂童說道，然後嘆息一聲：“不過這也一來，這個打賞效果就不會像我們想的那麼多了。”
今天一大早，他就招呼整個部門的人坐下來觀看動畫，主要目的就是想看看這個影片打賞功能有沒有奇效，現在看到鳳凰公司如此設定，國樂童雖然可以理解，但心裡也不由有些失望。
“部長，那你看現在這個打賞能有多少？”
另一名員工問道。
國樂童想了想，《�