眼世界的時候，這兩個勢力根本就不算什麼。
他們沒閒暇動手去清理這兩個勢力，但他們的後人可以幫他們做。
從歷史上看，大唐的皇家教育是成功的，也是失敗的。
成功之處就在於，前兩代的帝王培養出了不少的雛龍，這些雛龍每一個都有擔當大任的能耐。
失敗之處就在於，前兩代帝王不懂得如何培養孩子們的感情，使得雛龍們殺來殺去，最後能剩下的只有一條。
所以說，李淵和李世民培養出來的孩子，在能力方面是沒什麼問題的。
只要運用得當，一個比一個能幹。
像是李泰李青雀，不僅才華橫溢，還工於心計，跟當時身負大義的李承乾斗的有來有回的。
讓他繼承李世民的策略，專心去對付倭國，想來倭國也很難在他手上存留下來。
“你肯讓泰兒留在大唐？”
李世民驚愕的瞪起眼問。
李泰可是他的嫡次子，還是衛王一脈的嫡長子，有資格謀奪大位的。
李元吉笑眯眯的道：“我沒說讓他留在大唐，我只是准許他繼承你的策略，去謀劃倭國。”
李世民神情一暗，“你不將他留在大唐，他拿什麼去謀劃倭國？”
沒有了大唐的支援，李泰自己一個人蒐集各類書籍，蒐集百工技藝，並且將其送給倭人的話，是會被天下人群起而攻之的。
如果再操練水軍，在水軍中挑選合格的勐士的話，那朝堂上的文武也容不下他。
畢竟，他的身份太敏感了。
“我會讓承德助他一臂之力的。”
李元吉笑道。
李世民冷哼道：“你確定承德繼承了父親的位置以後會聽你的。”
李元吉澹然一笑，輕飄飄的道：“我想，現在，乃至以後的大唐，還沒人會不聽我的。”
這話李世民沒辦法接，只能重重的又哼了一聲。
李元吉敲了敲放在桉几上的策略，繼續道：“好了，我們接著說你的策略。你策略中的蒙舍詔、倭國、高句麗、百濟、新羅，必須排除在外。
林邑倒是可以納入其中，但你的策略卻必須改動。
我們不能徐徐圖之，我們必須在擊潰了突厥以後，就開啟林邑的門戶。
如此一來，在我們驅使突厥人窺視西方的時候，才能讓在林邑的人也跟著一起窺視西方。
待到我們徹底擊潰突厥的時候，我會給馮盎傳令，讓他領兵去征討林邑。
你也給長孫無忌去一封信，讓他別禍禍那些蠻人了，儘快組織起當地的犯官，藉著那些犯官的家卷，配合當地的州府，組建出一支兵馬來。
等到馮盎率軍西進的時候，他也帶人跟上去。”
李世民眉頭瞬間擰成了一團，“怎麼高句麗、新羅、百濟也被排除在外了？還有，你是想讓長孫無忌來制衡馮盎？可馮盎在交州已經根深蒂固，長孫無忌僅憑著一些犯官，以及犯官的家卷能制衡的了他？”
李元吉解釋道：“我們西進的時候，不可能將新卒投入到戰場上，也不可能把老卒用到死。所以我們必須留下幾處地方，給新卒們練手。
原本我想留下突厥殘部給新卒練手的。
可如今計劃有變，就只能拿大賀氏、高句麗、百濟、新羅來給新卒練手了。
至於說是讓長孫無忌去制衡馮盎，也是權宜之計。
其目的並不是為了讓長孫無忌真的制衡馮盎，而是讓他跟著馮盎，讓馮盎有所忌憚。
畢竟，以馮氏在交州的根基，除非我們親率大軍過去，不然誰去了也制衡不了他。”
李世民若有所思的道：“那要是馮盎在交州徹底坐大，並且想獨吞林邑呢