最大化：死羊賣給烹飪學校做練手。至於烹飪不需要的羊皮和羊毛——被那個研究古地球戰爭史的學校拿去做羊皮卷和袍子了。
該學校的研究成果被機甲學院用以戰術分析。整一條完美的產業鏈，充分達到了利益最大化。
這是由於華耀星百年前的一道強制性法令而形成的，即使華耀星以教育人文研究為發展核心，也要考慮資源的合理利用和可持續性建設，共同達到利益最大化。“從華耀星出來的年青人，不僅僅應該是願為真理而奮不顧身的理想主義者，也應該成為實幹家，從腳踏實地開始，為我們的後人享受更好待遇，出一份力。”
法令的發起人，也是起草者，�