重視程度，
朱祁鏞決定在科舉考試的考題中增加工程學的比重。
他深知，只有透過這種方式，才能引導學子們關注這些重要領域，並激發他們的學習熱情。
“臣遵旨，一會下去即刻去辦！”禮部尚書商洛拱手說道。
隨著朱祁鏞對經濟學和工程學兩門新學科的重視，
以及他對未來社會發展的前瞻性思考，這兩門學科逐漸成為了學術界的熱門話題。
在這個背景下，
本次即將要參加鄉試的學子們的學習生活發生了巨大的變化。
他們不再僅僅侷限於傳統的經史子集，而是開始接觸並深入研究經濟學和工程學方面的理論知識。
可以想象，剩下的半年時間，
這些學子們每天都將要花費大量的時間和精力來完成各種作業和練習，
其中包括複雜的物理題和數學題。
想象那個畫面，似乎有了點高考前緊張複習的味道，
21世紀穿越過來的朱祁鏞，內心就暗笑的不行，
也讓你們這些大明朝的學子們感覺一下，
21世紀高考之前，被學校老師們緊急通知，增加國家時事政治重點，是一種什麼樣的感覺……
但想來，他們此刻的努力也終將不會白費，
透過不斷地學習和實踐，學子們將會逐漸掌握這些新知識，並將其應用到實際問題中。
與此同時，這些學子們未來也將會開始關注經濟方面的詞彙，
如市場、供求關係、價格波動等。
他們將學會如何分析經濟資料，預測市場趨勢，並提出合理的政策建議。
這些技能不僅有助於他們將來在專業的學術領域之內取得成功，
更重要的是，這些知識將為他們未來的做官理政，治理一方，奠定堅實的文化基礎。
總的來說，朱祁鏞對經濟學和工程學兩門新學科的重視，
為學子們帶來了更多的挑戰和機遇。
雖然他們的學習生活變得更加苦逼，
但他們也因此獲得了更廣闊的視野和更深厚的知識儲備。
相信在不久的將來，這些透過科舉考試進入官場的學子們，將會成為大明朝國家建設的中堅力量，從而更進一步推動大明朝的進步與發展……
：()大明朝中興之主，天順帝