時起時落，水珠在陽光下閃爍著七彩的光芒。
穿過廣場，便來到了教學樓。
在其樂的引領下，姜魚終於順利找到了老師的辦公室。
辦公室裡，有教導主任、班主任、反正好幾個人。
姜魚走到傅天宇的面前，用手指狠狠地戳了戳他的嘴角，疼得他叫出聲來，“痛！”
“說說吧，怎麼回事？”
姜魚掃了一圈，大致上也看出來了。
校方是打算摁著傅天宇的頭，逼他認錯。
班主任是個中年女人，見到姜魚如此年輕，以為她好拿捏，於是揚著下巴，說話陰陽怪氣，“怎麼？傅天宇是沒有父母嗎？為什麼他的父母沒來？還有，你是他的誰？”
一連串問題，帶著針對性的惡意。
姜魚本來心情就不好，這可不正好撞在槍口上！
“我是天宇的表姐。由於家庭原因，這次由我出面替他解決問題。如果你實在想見他的親生母親，請在晚上睡覺前，在床頭點三炷香。”
班主任當場黑臉，請家長的話只好卡在喉頭，被她嚥了下去。
這時，教導主任登場。
一個禿頂的中年男人，挺著將軍肚，耍官威，“表姐？現在的學生在外面亂搞，結交社會上亂七八糟的乾爹乾媽。怎麼現在流行叫‘表姐’了？”
【宿主大人，這人是徐田蓉的高中同學，叫楊德福，曾經暗戀過徐田蓉，是她的舔狗。自從傅天宇轉學到這裡，他就各種刁難傅天宇。】
系統的人物資訊傳過來，姜魚當即心裡就有了底。
難怪了！
這是徐田蓉搞的小動作，真是低劣又齷齪的招數。
姜魚清冷的目光裡帶著幾分慍怒，瞟了楊德福一眼，再次強調，“我是他的表姐，有血緣關係的那種，需要給你看族譜嗎？”
楊德福輕哼一聲，“你說什麼就是什麼吧。”
班主任氣不過，拉過被打成豬頭的學生，扯到姜魚的面前，“你看看這個孩子，多可憐？他都被傅天宇打成什麼樣子了？”
“現在是不是‘誰弱誰有理’了？作為老師，難道不應該站在中立的位置，先詢問打架的原因，再根據對錯，處理後續的解決方案嗎？”
姜魚壓著脾氣，剋制著情緒，試圖跟他們講道理。
被打的學生梗著脖子，咬死了傅天宇先動手打他，“老師，我是校園霸凌的受害者，你們一定要幫幫我。”
呵，校園霸凌？
這頂帽子倒是扣得挺大！
姜魚冷冷地瞥了被打學生一眼，“你說說看，天宇動手打你的動機是什麼？”
“他就是惡意報復我！”
被打學生疼得齜牙咧嘴，狠狠地指著傅天宇，“因為我揭露他在以前學校犯下的醜事。”
“是嗎？他在以前的學校犯下了什麼醜事？我們家裡人都不知道的八卦，你又是從哪裡聽說的？”