正文 096■發展計劃■
吃過飯，陸小北帶著複雜的心情回到了學校，下午上課陸小北也沒心思聽課，老師看出他一直在走神，所以誠心叫他回答問題。問出的問題很簡單，就是希望讓陸小北能提高注意力，但是簡單的問題陸小北沒有聽講，也不知道怎麼回答。
孟瑤迅速的把正確答案寫在一張小紙條上，擺到陸小北桌子上，陸小北照著紙條把被正確答案說了一邊，老師總算是放過了他。
“沒什麼，一些亂七八糟的事情。”然後陸小北拿出了一支筆，在筆記本上亂七八糟的亂畫一通，別人看是亂花，但是陸小北清楚自己在畫什麼，他是在畫軍事戰略圖，他把快刀堂所佔據的所有場子都點在了本子上，大場子，人手多的就用大黑點，人手少的小場子就用小黑點表示，看看這滿頁大大小小的黑點，感覺自己確實不是快刀堂的對手。即便是康俊福真的派給他一千人，陸小北都不知道該怎麼個打法。
晚上吃完飯，陸小北把兄弟們都召集到宿舍裡，把自己想要與快刀堂為敵的想法說了一通，又擺明了自己的理由，兄弟們都表示支援，但是支援歸支援，目前他們八個人，根本就不是快刀堂的對手。只能是在宿舍裡想想罷了。
“宏宇，說說你的想法，咱們什麼時候幹快刀堂是最佳時機？”陸小北把最棘手的問題留給了白宏宇。
白宏宇想了想，說道：“我現在並不知道咱們什麼時候打快刀堂是最佳時機，因為以我們目前的實力來看，根本就沒有跟快刀堂作對的資格。你本子上畫的這些大大小小的黑點足以說明，我們現在要是打快刀堂的話，就是以卵擊石，自不量力，誠心找死。”
“你有什麼計劃嗎？”陸小北又問道。
“發展自己的勢力，壯大自己的勢力，打快刀堂不是一朝一夕的事情，是要打持久戰的，自己沒有強勁的實力，我們拿什麼來跟快刀堂抗衡！”白宏宇的想法跟康俊福的基本一樣，都是說要先積攢自己的實力。但這實力要如何積攢？
“說來簡單，現在快刀堂手下兵力大概五百以上，而我呢，五十人都到不了。快刀堂手底下三十六家場子，而我呢，只有三家。”
“但是咱們唯一的優勢就是，我在暗，敵在明。我們可以洞悉敵人的一切，而敵人，卻不會防範我們。道上沒人認識我們這幫小屁孩是誰，但古往今來，越有名的人就越會死在這種無名之輩的手裡。”白宏宇說到。
“積攢實力，要從何開始？”陸小北問道。
“從這裡。雖然這裡只是一個學校，但是根據咱來了這幾個月了不難看出來，這裡的勢力劃分很明顯，先前高三的那個郭怒就是被咱們幹跑的，但是統領這個學校高中部的不僅僅是一個郭怒。還有另外兩三股龐大勢力，手底下都有三四十人。如果都收服他們，你北哥手上就又多了一百來號的生力軍啊！並且還有初中，初中老大秦衝一走，初中部目前處於群龍無首的狀態，你北哥是打跑秦衝的，只要你北哥在初中登高一呼，發出話去，立棍稱雄的話，相信會有不少人跟隨你。這樣一來，你至少能在這個學校收下一二百人。別看他們年紀小，別忘了，你陸小北也是在這個年齡段混出來的，他們之中，不乏英勇善戰之輩，自古英雄出少年，多少黑道上牛逼的人都是從初中高中上來的啊。學校，是咱們最好的收人地方。”白宏宇說道。
“北哥，咱在嶺北三中還有不少追隨者呢，咱從三中走後，整個三中沒有個敢稱霸的，咱回去也能收不少人。還有二中，毛子都被咱弄死了，他們的人都怕咱，在那也能收不少人。”趙鵬輝說道。
“好，就按照你們說的辦。嶺北三中和二中，交給趙鵬輝，收了小弟之後，給我把人都統計好了，歸你管理；陳冠東，你負責在咱英德學院初中部受收人，收了小弟，都給