察覺不到其中一位飽含威脅的目光，直愣愣的回答了九重鷹的這個故意揶揄及川徹的問題，“……這句話不是及川前輩的座右銘嗎？”
在及川徹國三，影山飛雄國一的時候，他曾請教過及川徹跳發的竅門，那個時候後者故意忽略了他的請教，反而非常熱情的向後輩說明了一番自己的座右銘——影山飛雄對及川徹的回答印象深刻，這件事也是奠定了他認為及川徹性格惡劣的原因之一。
九重鷹沒忍住，噗地一聲笑了出來，頂著及川徹不爽又想要發作的眼神扭過了頭，欲蓋彌彰地輕咳兩聲，卻還是抵擋不住從尾音洩露出的笑意：“嗯——看來小影山非常的瞭解徹呢。”
及川徹：“……誰想要可愛到可惡的小飛雄的瞭解誰就拿去啊！——真是的！及川大人才不需要這種沒用的東西！”
影山飛雄不爽的癟了癟嘴，但還是不假思索，目光帶著某種純粹又清澈的認真。他一貫是這副樣子，從小到大，從未改變。
“因為及川前輩真的很厲害。”
毫不遲疑，毫無猶豫，影山飛雄不明白的事有很多，大到姐姐為什麼要為了不剪去頭髮而放棄排球，小到此時他說出這句話後，兩位前輩古怪的目光代表的意義。他唯獨在排球上灌注了全部的敏銳和專注，為此剩下的所有東西都要排在後面，也使得這句話帶著驚人的威力。
及川徹咬了咬後槽牙，只有他自己能聽到牙齒摩擦產生的隱約而古怪的聲響。他忽然揚起了格外漂亮的笑容，幾乎甜膩到了讓人發毛的程度。
“小飛雄啊……”他注意到幼馴染向他投來的，無奈又瞭然的目光，聲音從唇縫流淌出來，帶了莫名的咬牙切齒，“真的是可惡到可愛的討厭後輩呢。”
“國文真差勁啊，阿徹。”
及川的這句話的槽點實在是太多，又像是責怪，又似是讚賞。影山飛雄充滿了排球的腦子無力承擔這麼複雜的課題，嘴巴便搶先一步動了起來，“謝謝……？”過了四五秒反應過來，卻解析不了及川徹話語中蘊含的任何一重情感，反而對九重鷹的話充滿了贊同：莫非及川前輩是不擅長學習的笨蛋？
及川徹徹底沒脾氣了。>/>
他瞪著好整以暇的九重鷹，惡聲惡氣地說：“我可不接受一無是處的學生。”頓了頓，“如果及川大人教了後你還不會——那就繞場做一圈青蛙跳吧？”
“不不不，”自說自話的否認，“要不還是寫一塊牌子，然後舉著繞體育館跑三圈，大喊‘我是笨蛋’怎麼樣？”
……
…………
“上手發球你已經很熟練了吧？”及川徹說，他已經無師自通的領悟了忽視討厭的旁觀者的技巧。
“嗯。”九重鷹肯定，抓著排球站在白線之外，穩穩的打出一個上手發球，落點完美，“掌握技巧後並不難，和三分球差不多的感覺。”
“這種自信也很討厭——”及川徹拖長了尾音。
九重鷹非常熟悉及川徹偶爾的直白的情感表達，他知道對方沒有說謊，卻坦然的回答：“嗯，抱歉。”
及川徹不滿的輕哼一聲，終於進入正題。
“跳發球其實就是在端線附近助跑起跳的大力上手發球，硬要說的話，可以看作是上手發球和扣球的結合。雖然擁有速度快、力量大、弧度平的特點，但也很消耗體力，控制不好的話就容易下網或者出界。”
及川徹從某種程度上說是個好老師——只要他不故意搗亂的話。
“之前我給你的扣球，感覺還記得嗎？”
“嗯。”
“差不多就是那種助跑動作，”及川徹說，“只是這次你得自己拋球，找到最適合自己的擊球點，以及控制自己在空中的力度，還有——不要踩線，可別像是被