都不敢想象的偉大願望。
關明玉點了點頭，這樣最好，啟用了名為野心的東西，他肯定會想盡一切辦法混個案首，才有機會入聖殿，免得到時候還得自己動手。當然，自己過兩天就去探探聖院。若是能進去，這個暗子就無用了。
他繼續看向另一邊，五十道聖人典籍已經默寫完畢，接下來是解聖人之言一項。
說起解聖人之言，天下除了幾位半聖，就只有自己是以聖言開智，縣試中誰能與自己相比？蘇林大筆一揮，洋洋灑灑兩千字就寫了下來。
此篇解言以“兩小兒辯日”為基幹，已經有了議論文的雛形。童生試乃第一級考試，最為低階，不考經義，只解聖人之言。以童生的進度，若是連聖言開智都未達到，那不管多才華橫溢，也絲毫無培養價值。這個世界需要的是開智了擁有才氣的讀書人，別忘了邊關還有一座龐大的萬里長城呢。
寫完之後，蘇林便回過頭看了一道。不錯，不錯，通篇雖然言辭簡練，但頗為適合自己這種蒙學不久之人，正是童生之中的好文，詞語精煉，內容明確。看著看著，他微微皺了皺眉：“不會因為太過直白，甚至太劍走偏鋒，只得個低分吧？”
他眉頭一皺，很快便有了答案：“科舉乃是以才氣取序，以我九磚才氣，這篇文章至少也是乙中，已經夠了。第一篇默寫和第三篇詩詞，我就算拿不了甲，至少也是乙上，水滿則溢，月盈則虧，就這樣吧。”
解聖言之後，便是最後一題，賦詩一首。
詩詞乃小道，但童生秀才兩試均是底層讀書人的戰場，所以中原五國皆不考青詞文賦，而是考詩詞。蘇林翻開下一卷，就見到試卷上寫到：“以春為題，賦詩一首。”
蘇林一愣，詩詞，這個東西自己的水平可就一般了，雖然不比普通童生差，但自己的目標可是小三元，大三元，肯定要想辦法拿甲等啊。就算有手書加持，自己也最多寫個乙下，怎麼可能寫得出來甲等的？
他看向智海里的無字天書，只能靠他了。
在另外一邊，關明玉一臉尷尬。雖然這東西給了蘇林，但刷的是自己的因果點啊。總不能以儒門之法推演一首詩給蘇林吧？那樣純粹是因果點燒得慌。
他突然一樂，蘇林能當文抄公，自己也能啊。中國上下五千年，寫春天的詩全部加起來能把高中生背哭，隨便挑一首就好了。
他首先想起那首鼎鼎大名的詩，張口就在蘇林的智海無字天書上揮筆寫到：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”
他咧了咧嘴，這可是度娘天涯微博第一名篇，號稱所有詩句都能用最後一句來接，什麼“垂死病中驚坐起，一枝紅杏出牆來”、“人生自古誰無死，一枝紅杏出牆來”之類的都可以，這可是自己最熟悉的寫春天的詩。不管前邊立意多麼高遠，都能把這首詩變成一首隔壁老王之讚歌。
孰料樂極生悲，蘇林正一字一句的謄抄著，眼看著後邊的字句出現，突然一愣，停下了手中之筆。
隨著他的動作，原本瀰漫起的白色光芒漸漸上升，縣衙之內，兩位老者正和縣令李文鷹手談。在白光升騰起的瞬間，三人便停下了動作。
左邊的長臉老者笑容泛起：“看這樣子，是一首出縣之詩了，學士真是為官一任，教化有方。”
右邊那位黑衣老者也是諂媚的說道：“是啊，都是學士的學生，縣試便有出縣之詩，為國選賢，朝廷當不吝賞賜。”
而縣令李文鷹笑了起來：“哪裡，也是運氣好，學生們爭氣，當不得二位誇獎。”這兩位也是進士出身，雖未成學士，但在儋州也算小有名氣，更是汲縣實際上的統治者，於是他客氣的說道。
“看那方向，不像是什麼英才所在，卻不知是哪位才華出眾？”