慍，不亦君子乎？”年輕人若有所思地點點頭。
程道京心中暗暗驚歎，這般簡潔而深刻的話語，蘊含著無盡的智慧。他決定跟隨孔子，觀察他的教導和與人們的交流。
此後，程道京便如同一個虔誠的弟子，默默地跟在孔子身後。他看到孔子無論面對貴族還是平民，都一視同仁，以禮相待。在教導學生時，孔子耐心細緻，因材施教。
有一次，程道京鼓起勇氣問道：“夫子，您為何如此執著於教導眾人？”
孔子微微一笑，回答道：“吾欲使天下之人皆明禮義，知善惡，從而使社會安定，百姓幸福。”
程道京深受觸動，他更加堅定了跟隨孔子的決心，希望能從這位偉大的思想家身上汲取更多的智慧和力量的土地上。
程道京既遇孔子，心慕其德，遂決意習春秋之禮與學。
一日，程道京訪一賢者，曰：“吾欲習夫子之學，然不知從何始。”賢者答曰：“先明禮也。禮者，序也。君臣父子，各有其位，不可亂焉。”程道京頷之，乃潛心研禮。
又一日，程道京見一學子，問曰：“何以為學？”學子曰：“學而不厭，溫故而知新，可以為師矣。”程道京思之，覺其有理，遂勤讀經典，不敢懈怠。
久之，程道京漸通春秋之禮，言行亦合于時宜。乃始交遊於眾人。
遇一友，名曰逸之。逸之問曰：“君何來？”程道京答曰：“吾來自異時，初至此，甚惑。今方漸習其俗。”逸之奇之，曰：“異時之人，必有異聞。願聞君之所歷。”程道京遂述其來處之世，科技之盛，風俗之異。逸之嘆曰：“奇哉！然吾世亦有其美。夫子之德，如日月之光，照吾輩前行之路。”程道京曰：“然也。吾於此，感夫子之智，亦悟人生之理。”二人相談甚歡，遂為摯友，常相往來，分享彼此之故事與經歷。
在古老的春秋時期，魯國的大地上瀰漫著濃厚的文化氣息。程道京，這個來自遙遠時代的異鄉人，正努力地適應著這個陌生而又充滿魅力的時代。
程道京初至魯國，對周圍的一切都感到無比新奇。這裡的建築古樸典雅，人們身著長袍，舉止端莊。他開始用心去學習孔子時期的知識和禮儀，渴望融入這個時代。
每日，程道京都會早早地來到學堂，認真聆聽夫子的教誨。他仔細觀察著夫子的一言一行，被夫子的智慧和品德深深折服。夫子的話語如同清泉流淌，滋潤著他的心靈。
在學習的過程中，程道京也結識了一些志同道合的朋友。他們一起探討夫子的學說，分享彼此的感悟。其中，有一位名叫子軒的年輕人，與程道京格外投緣。
有一天，程道京和子軒在庭院中討論夫子的“仁”的理念。程道京說：“子軒，夫子所言的仁，究竟是什麼呢？我一直在思考，卻始終難以完全理解。”
子軒微笑著回答：“道京兄，我認為仁就是關愛他人，以善良之心對待每一個人。夫子教導我們要克己復禮，這也是仁的一種體現吧。”
程道京微微點頭，陷入了沉思。這時，夫子恰好經過，聽到了他們的對話。
孔子微笑著走過來，說道：“汝等所言，皆有其理。仁，乃愛人也。不僅要關愛他人，更要學會約束自己，遵循禮儀。只有這樣，才能真正做到仁。”
程道京和子軒連忙起身行禮，聆聽夫子的教誨。孔子繼續說道：“仁，是一種內在的品質，需要透過不斷的修養和實踐才能達到。汝等當以仁為本，努力踐行，方能成為有道德之人。”
程道京深受啟發，他暗暗下定決心，一定要努力領悟夫子的仁的理念。從那以後，他更加勤奮地學習，積極參與各種社會實踐，努力將夫子的教導付諸行動。
隨著時間的推移，程道京的行為舉止越來越符合這個時