第134部分 (第2/5頁)

他講了以物易物的原始社會,講到秋春戰國的貨幣混亂,再到秦統一貨幣的意義。。。。。。

唐奕就像在陳述一段歷史,只不過,這段歷史之中記載的不是哪一朝,也不是哪個人,而是君子輕而遠之的——錢!

大家聽著,開始只覺有趣,慢慢的就收起了輕視之心。

唐奕講了什麼是錢,錢的意義,再把這些定義套用到錢幣發展的歷史之中,很多人這才猛然意識到:唐子浩所說的“錢”是一朝民生,和佔滿銅臭的“利”,根本就是兩個概念。

“錢”並不是那麼簡單!

隨著唐奕細講為什麼單用銅製錢;為什麼金銀不以官方形勢走入流通市場;為什麼大宋會出會“錢荒”。。。。。。

眾人終於藉著錢的概念,認識到貨幣的重要性,進而對整個大宋的經濟形式有了一個初步的瞭解。

然後,就聽的更加認真。

趙禎在後面眼冒金光,這些知識對於治國來說,可比一千一萬首好詩來的有用的多。

一眾大臣則是目瞪口呆。

直到此刻,他們終於知道,為什麼上一科觀瀾出去的學子,有那般見識和能力。

唐奕講的這些,在大朝臣們看來,並不新鮮。能立於廟堂之上的文臣,要是這點見識都沒有,也就不用混了。

但是,這些東西都是他們為官幾十年,從朝堂到地方走了幾個來回,逐漸靠經驗總結出來的“為政之道”。

可以說是,書本上沒有,老夫子不教的東西。

唐奕現在把它總結出來,形成理論,再授於這些白衣儒生,使他們在沒進考場之前,就對國家、對民生就形成一個籠統的概念,這份財富,可以說的無價的。

再加上,范仲淹、杜衍這樣的名臣把自己為官的經驗傳承下去,觀瀾的儒生怎麼可能不高人一籌?

這可比照本宣科的所謂名儒夫子強多了!

。。。。。。

唐奕要是聽到幾位朝臣的心聲,一定嗤之以鼻。

幾十年的為政之道就想總結出來這些東西?這可是幾百年,無數人,無數精力的結晶,這叫科學。懂嗎?

這可不是放眼一朝一地,幾十年的光景就能總結得出來的。

。。

整整一個半時辰。

原本半個時辰的課時,唐奕講的起興,下面聽的也認真,一時沒收住,唐奕把宋之前的錢幣發展史,外加各朝貨幣政策,一氣講完。

直到嗓子都冒煙兒了,唐奕才意識到,一個上午都差不多過去了。於是啞著嗓子苦笑道:“我覺得是時候放課了,若有疑問,課後可單獨找我。”

下面儒生一聽“放課”二字,先是一怔,接著猛然一醒,隨即嗷撈一聲,奪門就跑。

唐奕瞬間不淡定了。。。。

咱講的有那麼差嗎!?這麼迫不及待的就逃了?

見宋楷也使勁往門外擠,唐奕一把拉住他,壓低聲音道:“很沒意思嗎?怎麼都跑的這麼快?”

宋楷一把甩開唐奕的手。

“別特麼擋我,老子憋不住了!”

。。。。。。(未完待續。)

第284章 關於“錢”的推演

好吧,本書大盟主“陳志揚”同學要徵婚!!!

年少多金會做飯,暖床嗨歌樣樣通。。。

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哦對了!非誠匆擾。。。。。。

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一個半時辰啊!

特麼唐奕整整說了一上午,就算再好學的儒生,一聽“放課”二字的第一反應也是。。。。尿急。

不往出跑還等什

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