手指微涼，身上的氣息也好聞。
甚至……有點熟悉。
等?一下。
我忽地睜開了眼。
我枕頭的右側，少年黑髮柔軟微卷，他那?雙淺琥珀色的眼眸安靜地注視著我。
我的手正環在他的腰上。
“……”
“南禾？……”
我怔得出?聲。
少年彎了彎唇，唇瓣嫩紅晶瑩，昏暗之中也能看到他的笑意。
他吻了上來。
“正好老師也在。”他說。
人不?能, 至少不應該。
我?的?腦海裡一直迴盪著這八個大字。
我?覺得我?的?人生裡，我?跟“學校”這兩個字的緣分，算是比較淺的?。
作為一個非典型性不?良少女, 我?的?老師和同學一般肯定能見到我的場合是：開學典禮, 畢業典禮, 和家長會。
開?學典禮和畢業典禮, 這兩個不?難理解, 人主打一個有始有終, 我?對上學這件事情也是這樣, 一頭一尾, 我?比較喜歡給我?的?學習生涯畫上一個圓滿的?問號。
而?家長會, aka, “我?哥來學校聽老師委婉含淚控訴我?犯下的?數十條罪行，然後回家對我?進行一頓親密無?間的?兄妹教育”會, 是我?每學年都要?經歷不?止一次的?慘事，我?親愛的?同學們總能見到我?唯唯諾諾地跟在我?哥身後, 低眉順眼, 像是他的?某個很菜的?跟班。
……當然, 按我?哥的?那個身高, 誰站在他旁邊不?算跟班。
這不?算我?的?錯。
但話又說回來。總體而?言, 雖然我?對學習抱有極大的?熱情和求知慾，但因為初中高中大學我?在學校裡間歇性長期缺席，我?擁有的?“同學愛”和“老師愛”實在是少得可憐。
……而?我?懷疑這兩個人是來給我?彌補的?……
男菩薩。
“加慄, 來老師這裡吧？”
“老師，林加慄自?己有手, 不?會需要?你?。”
“是麼？我?知道加慄喜歡吃什?麼。來吧，加慄, 來老師這兒，像昨晚一樣，老師餵你?……”
“林加慄，別去，待在我?旁邊……”
……
兩個男菩薩的?爭吵之中，我?像是核輻射來襲之後超市裡的?食鹽一樣，無?助地被搶來搶去。
嘩啦一聲，還有水被打翻，把我?的?衣服前襟都打溼了。
“林加慄都被弄溼了。”
“你?的?動作太大了。”
“動作不?大怎麼能顯示老師對加慄的?關注呢？”
“林加慄，水太多了，我?幫你?擦擦吧。”
……
窗外人來人往，天光明亮。
咖啡店裡，桌子對面的?里昂一臉無?辜地看著?我?，微微往後靠，對桌子上打翻灑光的?水杯表示與自?己無?關。
而?我?左側同一排座位上的?南禾，則拿來了一旁的?餐巾，為我?開?始擦沾溼的?衣襟。
少年垂著?鴉黑羽睫，視線落在我?的?衣領上，纖細白皙的?手指一下一下捏著?餐巾為我?擦著?。
過了一會兒，他開?口：
“老師，那是我?的?腿。”
“哦，是麼？真是不?好?意思。”
下一秒，我?的?腿側貼過來對面桌下的?一隻腿。
里昂表面矜持。
我?：“………………”
我?正想拿起桌上的?水杯讓年輕的?教授領教一下被水潑臉的?感受，然後我?