第38部分 (第2/5頁)

聚一堂,還有一些學生會的成員,滿打滿算已經接近百人,把小小的多媒體擠的滿當當的。白潔欣慰的看著臺子上一本正經的周行文。這個孩子可以說是在她的看護下成長起來的,從最初見面時的不屑一顧,到現在的溺愛欣賞。白潔以一種父母般得心態對待著周行文。特別是易涵離開一中之後,這些關懷再不含任何的功利成分。

餘寒坐在白潔的身邊,同樣望著臺子上的周行文。可以說,周行文是餘涵幾十年教學生涯中所遇到的最為特殊的孩子,他有天才的頭腦,有刻苦學習的精神!其他人的眼睛僅能看到,周行文每次考試都得第一名,他們只能看到周行文曾經在全國數學奧林匹克競賽上的亞軍成績!他們卻不知道,在私下裡,周行文的學習是如何的努力!他不再學校便罷了,只要他在學校上課,定然會把所有的心思和時間花費在學習上面。當其他人在課間玩耍的時候,餘寒看到周行文獨自一人捧著在寂靜的角落裡讀著。當其他學生下學之後爭先恐後的跑出教室的時候,餘寒曾看到,周行文默默的整理著筆記,口中唸唸有詞,似乎在加深對知識的記憶!當其他人在課堂上說話,連老師現在講的知識都無法掌握的時候,周行文已經開始預習下一個課時的內容!學習完後,他甚至有餘暇去讀一些英語之類的東西!初中雖然已經有英語這個科目,但還沒有後世那般重視!甚至一些課時也僅僅是簡單的記憶幾個單詞而已。而餘寒曾在操場上見到,周行文一邊跑著步,一邊以流利的英語朗誦著一篇課文!當時好奇的餘寒曾問過周行文為什麼這樣。他記得當時,周行文顯得很尷尬,他摸著腦袋說道:“這是一種學習英語的方法!我把它叫做《瘋狂英語》,只要時刻保持口語的朗誦,英語水平就出大幅度的提高!”

從那時起,在餘寒老師的心中就有一個等式:周行文=天才的頭腦+刻苦的努力+優秀的學習方法!

李霞、姜校長、平寧等等,許多的人都望著臺子上的周行文,或許他們與周行文在以往有許多的不愉快,不過當周行文一次次的顯露才能,一次次的為學校爭光時。無論是什麼樣的不愉快,都隨著這些榮耀化為泡影!周行文曾經想過,一個人優秀到什麼樣的程度,才能讓敵人都為之嘆服,甚至遠遠的躲避他輝耀般得灼燒呢!或許,在這一刻,在山城一中這個小小的圈子裡,他做到了!

周行文講話完畢後,多媒體教室中響起雷鳴般的掌聲,無論是認識或不認識的,無論是見過他的還是僅聽說過他的,在這一刻,都為他的成績由衷的鼓起掌來。周行文鞠躬道了聲謝,在掌聲中緩緩走下臺去。接下來,已經不屬於他的時間,一個初二的女生將擔任學生會主席的職務。他的卸任,正是某些人的開始而已。

“有什麼感想嗎?我怎麼感覺你有些垂頭喪氣下來了!而你的繼任者卻一副氣勢昂揚的模樣!是不是很有些感觸?”

在午後的操場上,斑駁的樹蔭為小徑鋪上了一絲涼意,此時正是上課的時候,偌大的操場幾乎沒有一個人影,只有一些不知名的小鳥清脆的鳴叫著,藍藝摘下了她那副粉紅色的眼鏡,乍看上去,好似換了一個人一般。看著她微微勾起的嘴角,周行文自然知道這是藍藝在以自己的方式減少他卸職後的一些負面情緒。

“沒什麼的!有人下來就該有人上去!再說了,我們還有更為廣闊的未來,等中招完畢後,我們會進入更高一級的學習殿堂。高中,才是一個人的思想完成蛻變,甚至發生本質變化的地方!”

“哦,周行文,你的高中選擇好了嗎?是不是市一高啊!那可是重點高中,不過對你來說,應該還是很輕鬆的吧!”

藍藝似乎無意之間問道。

周行文一愣,自那次筵席之後,高中的提問總是有意無意間擺在他面前。中招這兩個字他從來都沒有考慮過。上一世,他曾位兩次考試瘋

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