王兄？
這個稱呼，讓監考老師愣了一下，但緊接著他看到的是幾句文言文。
開頭是古人寫信常用的古語——
“暌違日久，未悉近況，拳念殊殷……”
監考老師本就教的也是語文，一眼便能夠明白這句話的意思，翻譯成白話便是——
“和你分開許久，也很久沒有收到你的訊息了，我思念你的心情也愈加殷切。”
監考老師又大吃一驚。
此刻他還豈能不知道標題“致王兄”三個字代表著什麼？
這個考生，竟然是在以永寧公主項瀾的口吻，給燕王鶴迦寫了一封信。
這何嘗不是一種交流？
十分點題，但一般考生卻很難想到這個切入點。
這是高考考場，監考老師自然不可能多看，驚鴻一瞥之後，便離開了，但他暗暗心驚不已。
畢竟，後人終歸不是永寧公主本人，所瞭解的一切都是從歷史書上得來的。
史書終歸有史官以及後世史學家自己的看法，或許能夠還原歷史的真相，但絕對無法揣摩當時那些人的心情。
倘若考生與閱卷老師在某個觀點上有所分歧，也有可能會失分。
監考老師知道，大多考生都會準備一些作文模板、通用素材，等到了考場上便可以信手拈來，用到作文裡。
可在高考考場現場寫這麼一篇文言文，只能是即興發揮。
那得需要多少知識儲備，才能夠寫出來？
只是，文言文的難度很高，若是有一個詞用錯，都會造成整句話的意思發生改變。
這個女孩……當真寫了一篇完整的文言文？
這可是高考啊！
沒有足夠的把握，又怎麼會做這種風險極大的事情？
不論是真是假，監考老師都有些迫不及待想知道會不會出現一篇滿分作文。
然而，監考老師並不知道的是，這不僅僅是一篇永寧公主寫給燕王的信，時間點更是在永寧公主故去後。
這是個很巧妙的時間點。
所以，夜挽瀾才會以“暌違……”這十二個字開頭。
因為前世她還在世的時候，鶴迦就算再忙，也會每週定時給她寫信，每半年定時回鳳元看她。
她也會時不時地去燕城陪伴鶴迦。
但她死後，據花映月說，鶴迦只回了鳳元一次，此後一直在燕城駐守，再未還朝。
這封信的確是真情流露，也是她回應她在歷史回溯中所看到鶴迦寫給她的那封信。
她想告訴所有人，她很想他，也在一直等著他。
燕、王、劍！
鶴迦向來都不離手的兵器，到底在什麼地方？
當初的那場大戰，究竟還有什麼她不知道的事情？
夜挽瀾看著窗外出神，直到下考鈴聲打響，她才從思緒中抽身回來。
面頰上仍有淚痕未乾，陽光照在她的臉上，像是有著點點晶瑩落下。
晏聽風、容域、容祈、項少虞和霍雲弈，也都在等候。
幾人的身高外形都十分扎眼，即便都戴了口罩，若是站在人多的地方，仍然會引起堵塞。
因此他們選了一個沒有多少人的空地，等夜挽瀾出來。
見到她後，晏聽風朝著她淺笑道：“小挽，叔叔和嬸嬸去接堂弟了。”
“嗯。”夜挽瀾頷首，“我知道。”
“等等，夜同學你是不是哭了？不會是題太難了吧？”容域大驚失色，“能把夜同學都難倒的題，得多難啊！”
容域這麼一提，項少虞也才注意到夜挽瀾臉上的淚痕。
“沒有。”夜挽瀾從晏聽風的手中接過溼