據孩子的進步調整教育策略。］因為他對新環境的適應能力不太強，對人的判斷需要時間，我的催促只能平添他的緊張。 孩子的行為沒有統一標準，不是每個孩子都習慣用語言來表達自己的內心，也不是每個孩子的成長路徑都擁有相同的風景。