隨著他的話音落下，一份份試卷被髮到了考生們的手中。
陳瀟接過試卷，輕輕展開，目光迅速掃過題目。
“述君臣之義於社稷穩固之功”
他的眉頭微微皺起，這題目果然如他所料，頗具難度。
這題意思是論述君臣之間的道義對於穩定國家社稷的作用。
陳瀟斂眉思考。
首先，君臣之義是一個較為抽象的概念。
可能是忠誠、信任、責任、勸諫等。
其次，社稷穩固涉及到政治、經濟、軍事、文化等多個領域。
君臣關係和國家局勢都有所不同，還不能以偏概全。
這時，周圍已經有考生開始下筆了。
陳瀟也差不多想好了破題的關鍵。
他在腦海裡組織好語言，然後開始下筆。
“君臣之義，乃邦本也，乃社稷安固之要樞也……”
時間一分一秒地過去，陳瀟漸漸進入了狀態。
他的思路越來越清晰，筆下的文字如行雲流水般流淌而出。
“君之仁明公正，……臣之忠誠盡職，輔君主以良策，方可成偉業而固邦基。
……
……施仁政於民，選賢能於朝，開言路於野。……國家繁榮昌盛。臣當以義為守，……直言敢諫，……則君明臣良，……社稷長治久安。”
……
突然，一陣沉穩有力的腳步聲傳來，原是順德帝前來巡視。
有的考生瞬間慌亂緊張起來，甚至有人當即停下了手中正在書寫的筆。
然而，陳瀟卻仿若未聞，依舊沉著鎮定地繼續答題。
順德帝緩緩走到他身旁，駐足而立，目光隨即落在他的試卷之上。
陳瀟敏銳地察覺到了順德帝的注視，但他並未抬頭，依舊全神貫注於筆下的答案。
順德帝看著著陳瀟的試卷，眼中一抹驚豔之色轉瞬即逝。
他只覺陳瀟這字筆力勁挺，龍飛鳳舞，足以彰顯其心性的沉穩和修養的深厚。
繼而看到陳瀟所寫的文章時，更是禁不住連連驚歎。
其目光之中毫不掩飾地流露出對他的讚賞。
心中暗自感嘆道：
‘此子文章，邏輯嚴密，條理清晰，論述深刻，實乃難得之佳作。’
過了好一會兒，順德帝方才轉身離去。
待順德帝走遠，陳瀟心裡這才鬆了一口氣。
雖說他並不緊張，但到底也不習慣順德帝離自己如此之近。
順德帝繼續巡查其他考生的情況。
順德帝走到石安輝旁邊，目光落在他的試卷上。
只見其字跡工整飄逸，透著一股灑脫自然之感。
再看其所作文章，觀點明確，論述有據。
雖不如陳瀟那般讓他驚豔絕倫，卻也條理分明，頗有見地。
順德帝微微頷首，心中暗忖：
“此子行文，思路清晰，論證詳實，亦為可造之材。
假以時日，多加磨礪，或能為朝廷所用。”
想著，便繼續向前走去，繼續巡視其他考生。
他走到柳雲霄面前，目光微微一閃。
掃過其試卷，對他的文章微微點了點頭。
柳雲霄這人他可是讓人仔細查了，文章寫得不錯，可惜……
接著，順德帝來到了付思晟身旁。
付思晟正奮筆疾書，神色淡定。
順德帝定睛一看，其文章觀點新穎獨特，論證也是有憑有據。
他面色不變，繼續前行。
在每一位考生面前都稍作停留。
有的考生文章平