想來一定給他留下了不錯的印象。又勉強算是他的內弟（其實應該是妾弟吧？德宛還不是他妻呢，不過康大大已經刻意忽略這點了。），就真的當他自己晚輩來看了。
回了宮，康熙很是在德宛面前好好誇獎了博啟一番。聽到別人誇自己弟弟，她自然是高興的。看來康熙對博啟是看在眼裡的了，這孩子以後只要不犯什麼原則性的大錯，看來仕途是不會有多大問題了。
不過，現在這並不是最重要的。
現在最重要的是，選媳婦。
德宛一邊感嘆著青春易逝，自己居然也從媳婦熬成婆了，一邊翻閱著各種資料。
不過，她操心的只是自己的兒子。這次選秀，她不過掛了名，真正操持的，還是其他幾個妃子。
當然，她也不能只擔心自己的兒子。宮裡放出的宮女，她跟薩克達氏薦了兩個，一個是她身邊的侍書，跟了她也有八年了，如今剛□好接班的新人，準備出宮了。新的侍書上來的，舊的就改回了原名，容蕙仙。另一個是承乾宮的齊嬤嬤，曾經也關照過德宛，因為有一手好的推拿工夫被佟佳氏硬留在了宮裡。
而現在，我們未來的皇帝，正思考著一件大事。當然，這事兒跟選秀無關，跟未來當皇帝更沒有關係了。他現在想的是，小弟弟該怎麼教導呢？
他親生的弟弟就這兩個，大弟小的時候他沒趕上，這個弟弟可一定要教導好了。雖然老六那樣也挺可愛的，可萬一這兩個弟弟都是這樣一副德性，一樣難纏霸道，那四阿哥準得哭死。所以，四阿哥決定在小弟弟還沒有定性的時候先下手為強。一個要把他教導成一個知書達理的恂恂君子。
雖然四阿哥沒有做過老師，可做學生的經驗卻是豐富的。再說他的課本也不少，找一個初級識字的本子不算什麼難事兒。
不過，十四阿哥還真可憐，不過兩歲的孩子，就要受這樣的罪了。
十四阿哥這輩子接觸到的第一本書，就是《三字經》。
說實在話，其實四阿哥實在算不得一個好老師，畢竟他年紀還小，又好教訓人。現在書還沒開始教，就已經從坐姿到學習態度再到學習目的之類一大串兒的開始了訓話。
四阿哥雖然在平時會刻意壓制一下語速，但天性難改，他自幼語速就極快，又是個話嘮。十四阿哥一個小孩子，就算一開始還能瞪著眼睛好奇一下，可他這樣滔滔不絕下來，誰能受得了？
於是，在四阿哥終於演講盡興以後，拿了課本準備開課的時候，就見到自己的小弟弟坐在自己腿上，閉著眼睛，打著小呼嚕，嘴角還有一灘可疑的印記順著一直流到自己的衣服上。
真是太可惡了！小小年紀就如此不敬兄長，長大還了得？
下次要不要直接給他講一講《禮記》，讓他明白一下為人當有的禮儀。或者講《大學》？道德修養也是重要的，還是講《大學》罷！
十四阿哥呀，可憐的孩子，從此以後就開始得天天聽哥哥嘴裡冒出的那些莫名其妙的話語了。
最後還是康熙無意中來偷聽兒子的課程，才趕忙把小十四解救出來：“你倒是能耐了，你兩歲的時候朕給你講《大學》了嗎？弟弟字還認不好呢，就開始講這些，他聽得懂嗎？”這幾天的教學，充其量不過是讓四阿哥重新把之前的課程複習了一下罷了。
康熙也是個好為人師的。馬上就擺好架勢，要給四阿哥見識見識什麼才叫啟蒙教育。
拿出一本《三字經》來，先開始教他認字。四阿哥在一旁邊看邊懊惱：明明自己一開始是打算先教他認全了《三字經》的，怎麼後來就拐到別的上面了？
小十四是個聰明的孩子，這是康熙得出的結論，太聰明瞭！雖然還太小，寫起字來搞笑得緊，小