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的樣子。看到這種情況,周行文心中暗道一聲“傻子”,果斷搖了搖頭:

“葉衛,我可不和你比!誰告訴你我數學很厲害的!我學習成績很差的!”

葉衛有些傻眼,他轉過頭,看了看肖冰,有些不知道該怎麼發展“劇情”了!

肖冰瞪了他一眼,暗道一聲“廢物”,她滿臉笑容的站起身來:

“是這樣的。葉衛同學想競爭學習委員職務。不過我知道,學習委員是一定要看學習來定的,於是我就想到了你,周行文,你的數學不好嗎?可我怎麼聽說……”

沒等肖冰把話說話,周行文就打斷道:

“班長!雖然是以學習來定的職務,但也不能單看現在學習好的同學吧!那些原本成績很差,但經過自己的努力,卻能取得巨大進步的同學們,不是更應該鼓勵嗎!所以我覺得,學習委員這個職務,應該給這樣的人!”

葉衛眼睛一亮,他覺得周行文是在說自己,他的學習並不算好。難道不戰而勝,周行文並不是自己想象中的敵人?!

沒等葉衛幻想完,周行文就拉起自己的同桌何風,果斷宣佈道:“所以,我支援我的同桌何風當這個學習委員。他可能不是學習最好的,但卻是最為努力學習的。葉衛,既然你想比的話,就和何風比吧!如果你能超過他,你就當學習委員!”

葉衛瞪大眼睛看著何風,萬萬沒想到最後跳出來的竟然是他!一時間不由的怒火中燒。於是毫不理會肖冰的神色,狠狠的點了點頭道:“好,一言為定!”

在葉衛點頭的這一瞬間,肖冰彷彿看到周行文臉上湧出的充滿諷刺的笑容。她捏了捏拳頭,爭取進最後的努力:

“既然如此,那全班都應該加入這次比試中。周行文,我希望你像個男子漢一樣拿出自己的真本事來!不要躲在別人後面!”

周行文一愣,看到肖冰眼中濃濃的不甘,他微微一笑,並沒有給予回應。

很快,上課鈴敲響了。教授幾何的是一個乾瘦的中年男子,姓王。就像肖冰提前知道的那樣,他手裡拿著一疊卷子。一上課就宣佈道:“咱們今天來個測試。我想知道咱們班每個人的數學底子。卷子很簡單,大多都是你們初中學習過的知識。題量也不大,應該都能做完。下課之前交卷子。另外,同桌之間互相監督,這個測試不代表什麼,所以成績不會很重要。大家就拿出自己的真實水平來吧!”

肖冰與葉衛積極的拿起一疊卷子,給每個同學分發起來。當發到周行文的時候,肖冰看了看何風,忽然道:“何風,咱們換個位置吧。”

“為什麼?”

何風一臉迷糊的問道。

肖冰看了看周行文,挑了挑眉毛:“周行文,你說呢?”

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第五十六章 文武兼備,德才雙(修)二

“換就換吧!你去吧,拿出自己的真實水平來!”

周行文推了推何風,猜出了肖冰的用意。如此一來,葉衛的計劃恐怕是提前夭折了,他不可能在肖冰的眼皮底下動歪腦筋。

何風對周行文的話還是比較聽從的,他“哦”了一聲,戀戀不捨的瞥了瞥拿著文具坐在他位置上的肖冰,向前面走去。

“就那麼不放心我嗎?我可不是幫助同桌作弊的人!”

周行文呵呵一笑,對於肖冰,他的印象還是挺好的。這是一個努力上進,陽光可人的丫頭。可奈何的是,這丫頭現在對他敵意甚深,甚至已經達到使用小手段的地步了。周行文可不想在高中時代被人這麼惦記。他要保持低調的本意也就在於此。

肖冰瞄了

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