第464部分 (第2/4頁)

來應該安排她的進度了吧,怎麼不表態啊?

潘先生沉吟了一陣,然後開始給顧琰講《三字經》,雖是《三字經》卻也用了不少典故在裡頭,顧琰這個現代人並不能通曉,於是認真的聽著。

潘先生也是一氣兒就講完了,然後讓顧琰複述。

顧琰覺得有點奇怪,這位老先生平時講課是很慢悠悠的,她在一旁描紅都覺得著急。都五天了給顧瑾講課也才講了那麼兩頁,現在卻一氣兒全都倒給她一般。不過先生髮話了,她也不敢怠慢,於是將方才聽到的從頭到尾複述了一遍。她原本記性就好,又聽得認真,再加上之前背過原文,因此竟是說得絲毫不差。

到她說完,潘先生叫進小廝,“告訴她們,沒有問題就可以回去了。”

“是。”

“今兒我也乏了,就到這裡。”潘先生說著起身,然後找了本書給顧琰,“你拿回去看,掌握了第一部分就來講給我聽。”

“是。”顧琰狐疑的接了過去。是《千字文》的解說,第一部分從天地開闢講起。有了天地,就有了日月、星辰、**、霜霧和四時寒暑的變化;也就有了孕生於大地的金玉、鐵器(劍)、珍寶、果品、菜蔬,以及江河湖海,飛鳥游魚;天地之間也就出現了人和時代的變遷……

潘先生摸著鬍子道:“聖人說要因材施教,既然你記性好,接受度也高,老夫想你也不願意像初開蒙的學子那樣慢慢的來。你的進度就由你自己決定吧。”

顧琰楞了,這老先生什麼意思,莫不是還在試探她?試她會不會急於求成?

“怎麼?不敢?我看你之前的所作所為不像啊。”潘先生悠哉的喝了一口茶水,發現有些冷了便擱下了。這會兒倒不用顧琰獻殷勤,小廝方才去讓顧珏等人下課,正過來回話,見狀便換了一盞熱茶上來。

顧琰想了想,她的確不願意慢慢的來。於是抬起頭,“多謝先生的信任。”

“嗯,你也去吧。”

“是。”顧琰回去收拾了書包,把潘先生給的書放了進去背上回三春閣。走出用作女學的院子才發現顧瑾在外頭等著她,“琰姐姐,你沒事兒吧?”

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042 為難(5)

看戲的過程中,顧琰一直忍不住笑眯眯的,好在這是一出喜慶的戲,而且眾姐妹上了幾天學難得松泛一下也都挺樂呵,倒也不奇怪。

顧琰忽然發現太夫人眯著眼在打量自己,不由得一驚,不會她一樂呵,心頭的想法被看出來了吧?老虔婆火眼金睛啊?

“琰兒,珉兒跟你說什麼了,你回來就一直樂?”太夫人問道。

顧琰站起來,恭敬道:“祖母,四哥說潘先生學問好、不迂腐,是君子。所以孫女覺得他讓孫女描紅必定是為了孫女好的。”

“你能想明白這點就好,坐下聽戲吧。”耐著性子描了四天紅還算是沉得住氣了。沒有跟自己求助,而是找珉兒打聽。也是個明白人,知道她自個分量還不足,不能輕易消耗在自己好不容易攢起來的好感。

“是。”

顧珏在旁邊聽了,心頭犯起了嘀咕,母親讓她留意著野丫頭在學堂的表現。知道她坐冷板凳說這才是該當的,哪有外室女跟正經姑娘一樣教養的,先生是真正懂規矩的人。

其實顧家幾個當權者的想法是,顧琰長得好,玉字輩裡算是最出挑的。而且一回來就適時的顯露了她聰慧的一面。這樣養大瞭如果能許個好人家聯姻,對家裡也是有好處的。至於那位老先生,是家裡官場熟悉的,也打過招呼,並不以此為忤。如果真的能是個才女,重振祖輩的名聲那就更好了,聯姻之時是個錦上添花的好事兒。

至於說顧琰到底成不成得了才女,那就要看她自己的造化了。才女不

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