年輕人不自覺就開始說教了。再說他當了一輩子老師，都成職業病了。
王教授手上腿上動作不停，同時嘴上也不歇著，說著讓燕飛揚注意的話。
燕飛揚一點也不覺得煩，嘴角一直掛著笑容，他能感受到王教授對他是真的關心，所以才會像對待自己的孫子一樣叮囑這麼多。
能在距離衛周幾千公里的地方有這種熟悉的感覺，燕飛揚的心情很好，默默站在一旁，認真聽著王教授的每一句話。
為了讓王教授知道他一直在聽，燕飛揚偶爾還會“嗯”幾聲。
王教授一開始每做一個動作的時候都會回頭看一眼燕飛揚，本意是想要糾正一下對方的姿勢。
但出乎王教授意料的是，燕飛揚比他想象中還要聰明，整套五行拳的動作很快就上手了，基本沒有讓王教授手把手糾正過。
燕飛揚每個動作都非常標準。連王教授都忍不住讚歎道：“做得很好，你是不是以前學過啊？”
燕飛揚輕輕地搖搖頭，說道：“沒有，這還是我第一次學五行拳。”
“嗯，很不錯，動作非常標準。這個對身體有好處，你早上要是有空的話就來花園和我打一段，之後再去上課人也能精神一倍。”
王教授說著眼神頗有幾分期待地看著燕飛揚。他好不容易能在學校裡找到一個和他志同道合的人，可不想就這麼放過。
燕飛揚看著目光灼灼的王教授，實在不好意思說出拒絕的話，只好硬著頭皮點頭同意。
王教授一看燕飛揚答應了，笑地合不攏嘴，眉毛都飛起來了。
燕飛揚想過了，這裡環境不錯，而且早上也沒什麼人，用這段時間修煉內力也不錯。這樣他就可以一邊打五行拳一邊提升境界了。
這種一舉兩得的事，燕飛揚當然不會拒絕。
燕飛揚自從上次和王教授給溫萱治病回來之後，王教授就完全把他當成自己人了。
別人都是王教授的學生，他對待學生一向很好，從來不為難他們。不過燕飛揚更像是弟子，關係更親近了，但是要求也更嚴格了。
平時王教授如果有什麼事也會第一時間想到讓燕飛揚去幫忙。當然不只是幫忙，有什麼好機會或者名額有限的機會，王教授也會第一個想到他。
王教授和燕飛揚的關係已經不是老師和學生那麼簡單了，尤其是王教授，儼然已經把燕飛揚當成自己半個孫子了。
愛才之心很多人都有，但像王教授這樣“發揚光大”的還是少數。
燕飛揚也時刻感恩教授對他的幫助，只要有他能幫的上忙的，他從來都沒有猶豫過。
基本只要是王教授說的話，燕飛揚就沒說過“不”字。
這次也一樣，五行拳也是說練就練起來了。燕飛揚雖然沒有學過五行拳，但是他從小就沒少練過功夫，基礎和底子都擺在那，尋常人絕對不是他的對手。
就算燕飛揚不用內力，也可以用拳腳抗住比自己境界低的人一段時間的攻擊。
這也算是燕飛揚的本事了，不過這和他從小就被爺爺抓著訓練有很大的關係。
那時候訓練非常辛苦，但是燕飛揚也都咬牙堅持下來了。後來證明爺爺也是用心良苦。
就是因為從小打下的堅實基礎，燕飛揚後來境界提升才可以穩中求進，後期速度也是越來越快。
不光境界提升快，脈打通的順暢，就連他的內力也一直非常豐厚。
這都是燕飛揚和旁人修煉的不同之處，是偷學不來的。對燕飛揚瞭解不深的人基本都以為他是天才，天賦高。
但只要是熟悉他的身邊人，都知道燕飛揚能在這個年紀做到現在的地步，絕對不是簡簡單單的“天賦高”三個字就能概括的。
燕飛揚