的一個話題，翟南能玩得轉嗎！”
“真是開玩笑了！就算翟南這麼嚴肅地說話，我也是分分鐘出戏想要笑了。”
“他這是以為自己一線第一坐穩了，就開始瞎搞了！”
“麻蛋的，老子大週末的就是想看點輕鬆的節目，他這是什麼玩應！”
就在網路上一片噓聲的時候，節目卻沒有受到絲毫影響，繼續播放著。
而眾多的觀眾，居然也沒有立刻轉檯。因為大家都想看看，翟南的葫蘆裡到底賣的什麼藥，這又是要作什麼妖了。
就算沒玩出什麼花樣，節目看完了，還能上網一起噴他。
可是當人們越是看下去，就越來越被節目所吸引了。
觀看電視的人，無論男女老少，或多或少，都經歷過校園霸凌的事情。即使沒有遭遇過，也都看見過。
在校園附近的衚衕，在社群籃球場旁的草地，在每一個成年人不會涉足的地方，都可能發生這樣的事情。
當翟南邀請了一位位專家學者之後，觀眾也對校園霸凌有了一個更加清晰的認識。
校園霸凌不是小孩子之間的打鬧而已，而是最真實的人性之惡的展現。
原本的輕蔑之心，也隨著節目的進行，也逐漸消失了。
他們現在才意識到，翟南的這個節目，並不是翟南要做秀。
而是翟南真真正正地做了調查，請了專家學者，找到了施暴人和受害者，把血淋淋的事實，擺在了所有人的眼前。
翟南要做的並不是一個節目，而是一種改變。他是想改變這種社會現狀，幫助更多的受到校園霸凌的孩子們！
第一四四四章——首個保護任務【四更】
在節目中，翟南義憤填膺地斥責著這種暴力行為，每一個看到節目的觀眾，都被他的情緒所感染了。
原本在網路上，質疑翟南的聲音，也隨之消失不見了，卻而代之的則是對翟南的支援。
“翟老師，這次一定要尊敬地稱呼你一聲翟老師，儘管你不是一位老師，但你卻值得我們所有人尊敬。”
“不管翟老師製作這檔節目的目的如何，我都要為他點贊。”
“校園霸凌真的很嚴重，我家就在學校附近，經常會看到幾個學生在毆打一個學生。”
“雖然關於校園霸凌的事情，一直都有媒體在報道，但是卻從來沒有人想翟老師一樣，去質詢問題的根源。”
“我覺得翟老師這次要出事兒了，這個信仔的案子我知道的。把他逼死的那個學生，就是學校裡的一個霸王，家裡有權有勢，一般人根本得罪不起。”
“怕他幹嘛，我們支援翟老師。管他家裡多有權有勢，我們都要對翟老師支援到底。”
“這個案子我也是看新聞才知道的，那個施暴的學生，真的太可恨了。”
“要我說是家長才可恨，居然教出這樣的小孩！”
“據說信仔的案子，到現在還沒有了解呢。對方家裡請了好多金牌大狀，原本都已經要幫他洗脫罪責了。不過後來徐媽媽不知道從哪兒找來了一個律師團，現在又要重新審理了。”
“這還用說，肯定是翟老師幫忙找的了！”
“為翟老師點贊！”
“翟老師加油，徐媽媽加油，我們支援你！”
在節目的最後，翟南所指的地方，果然出現了一條連線，正是小龍慈善設定的反校園霸凌的申報連線。
所有受到校園霸凌的孩子，都可以透過這條連線，去講述自己受到的校園霸凌的過程。而小龍慈善則會透過後臺操作，聯絡反霸凌機車幫，給與這個孩子幫助。
當節目結束之後，這條連線立刻就有無數的人登入了上去。
一時之間