。”妮絲看出了銀狐的尷尬，“既然崔西是你的媽媽，那你的志向也一定是黃魔法師了？”
銀狐搖搖頭，“其實這正是我想到魔法學校學習的原因。”
看到妮絲點著頭，示意他繼續說下去，銀狐接著說：“我在家裡自學魔法，最不方便的當然是沒有人的指導，有的魔法怎麼也學不會，但自己還是學到了不少的魔法。可是說到自己到底應該學習些什麼魔法，就實在是一點辦法也沒有了。我也知道魔法不能學雜了，理論上一個魔法師能精通的魔法種類只有一種，要麼是中立系的紅，黃，藍，要麼是黑魔法或者白魔法。”
說到這裡，銀狐在心中將魔法的分類和特點過了一遍：
白魔法，即所謂的神聖魔法，這類法師通常被稱為牧師或僧侶，除了魔法學校，神學院和一些教堂可以教授，是魔法世紀使用最普遍的一種魔法。
中立魔法，即根據六行，即所謂的風木水火土雷來劃分出的紅魔法、藍魔法、黃魔法三種魔法。
其中，紅魔法是利用火，風和雷的力量，以致命的破壞力而聞名。
藍魔法使用的是跟水，風和木的力量而產生的魔法，藍魔法師與戰士的聯合是戰爭不可缺少的一部分。
黃魔法則是紅魔法與藍魔法的中和，使用火，水與地的力量，既可透過輔助魔法加強同伴的移動速度及攻擊速度，也可以獨立作戰。雖有紅藍兩者的優點，但是也是一般資質的人無法修得魔法種類。
最後就是黑魔法了，那是隻有極少數人才會去學習的魔法，而學習這種魔法的人往往為世人甚至魔法師同行們所排斥，一直以來就名聲不佳。
銀狐繼續道：“我知道如果想當一個偉大的魔法師，就應該早早的選擇好自己的學習方向。可是問題就在這裡，我發現在自學魔法的時候，不論學習哪一個種類的魔法。我在自學魔法的過程中感覺到它們難度和學會所花費的時間並沒有什麼太大的區別。所以在我看來，對我而言，所有的魔法都是可以學的，而且並沒有什麼衝突。
而對於所有這些種類的魔法，我個人又都十分的喜歡，沒有特別喜歡的，也沒有不喜歡的。所以，要讓我自己選擇學習魔法的種類，真是格外的難辦，對每個魔法，我都是真心真意的都想學啊。
自從去年以來，我就一直面對這樣的難題：到底應該選擇哪種魔法。我也知道不能再拖下去了，所以，我才來到蘇呼米，想到一個正規的魔法學校找一個魔法老師指導一下。今天能碰到妮絲女士您，也是我的運氣，希望您也一定給我一些意見。”銀狐誠懇的發出了請求。
即使是五星魔法師，妮絲似乎也遇到了難題，“銀狐，你的情況的確相當的特殊。你知道一個魔法師一般是怎麼培養出來的麼？”
銀狐搖搖頭，雖然銀狐看過很多的魔法師的故事，可是講述的大多是魔法師成名的事蹟，對魔法師們的學習則完全不清楚。
“讓我來告訴你吧。以妮娜為例子吧。她8歲開始，就得到我的指導，我一開始就決定將她培養成黃魔法師了，所以一直以來，我都教她黃魔法。今天他考試用的‘空氣結界術’，就是前不久剛剛教給她的。這次她能進入魔法學校，一方面是她的實力，另一方面也是她的運氣。但總的來說，她還是相當有天賦的，能在14歲不到就進入魔法學校更是一個契機。
而等她進入了魔法學校，即使我不要求她，她在選擇魔法導師的時候選擇黃魔法師為自己的導師。因為她會發現，自己除了黃魔法，其他的魔法根本不會，或者很差。她有且只有選擇黃魔法師做為她的終身職業。和她一樣，一般一個魔法師都是早期的魔法啟蒙教育中就已經決定了他學習魔法的方向，因此往往不會不存在魔法種類選擇上的問題。現在你知道你的特殊性了吧。”