“你學的什麼專業？”
“電子商務。”
“我學的是新聞學。”
“在你跟雨婷姐聊天的時候，我一直在思考。我想，關於學習，我可以給你三條建議，是我畢業之後才悟出的。”
“好的，你說，我一定用心聆聽。”
“嗯。第一條。有本暢銷書，叫，《讀大學，到底讀什麼》，裡面有這麼一句話，非常有道理。編織一張只有一個網眼的漁網或許也能撈到魚，但這靠的純粹是運氣。要想每次都捕到魚，那就必須編織一張無數個網眼的大網，儘管每次網到魚的不過是其中一個網眼罷了。聽完這句話，你有怎樣的感觸呢？”
“真是至理名言。是要博覽群書，做個全才嗎？”
“不是什麼全才，只是要求儘可能的拓寬知識面。尤其是社會科學以及文科類的學生。第二條，不要侷限於教材。畢業之後我去合肥找工作，有家公司招電子商務人員，我前去應聘。人家說，我們的工作內容是搜尋引擎最佳化，你有這方面的經驗嗎？我失敗了，因為我不知道搜尋引擎最佳化是什麼，教材上隻字不提，老師們也緘口不說，傳授的網路營銷手段是論壇、郵件、新聞組、網路廣告等。看看你的教材是那一年版的，裡面很多東西已經過時，新知識還沒加進去。不要侷限於書本，自己主動去鑽研學科新成果，多翻閱學科雜誌、知名大學的校刊、論文。這對計算機、營銷、經濟管理等專業的學生尤為重要，應該是對一切學生來說都尤為重要。”
“但是前提條件應該把教材學好吧！一直都無法檢驗自己學的怎樣！當檢驗的時候，這門課程已經結束了。”
“大學裡的考試，你也經歷了，是什麼樣子，你也該清楚。大學不是應試教育。每所大學都有自主選擇開設的課程以及教材的權力，教材之間也存在很大差異，而有權威的大學是自編教材。可見，教材不是很重要。我認為能把教材認認真真看一遍，大概理解，就差不多了。最後一條。學不是為了用的，或者說，不是能用到才去學。我學的是電子商務，卻從事了播音主持工作。再舉個例項，我說個詞，看你聽不聽的懂。嗲（dia）聲嗲（dia）氣。聽懂了嗎？”
“沒聽太清！”
“嗲（die）聲嗲（die）氣。”
“這回聽明白了。”
“可它的標準讀音是嗲（dia）聲嗲（dia）氣。在生活中，我依然讀嗲聲嗲氣。”書 包 網 txt小說上傳分享
8。讓幸福流走，把憂愁抓住
又是他，一個近期頻繁參與節目的人，一個讓人聽了他的故事會頭痛的人。在節目裡唉聲嘆氣，用悲苦的腔調傾訴自己的憂愁，滿是厭世輕生。
曾將十萬元交給父母保管，後來想做生意，問父母要，不知什麼原因，父母不願給。就跟父母鬧翻了。為了這件事，接連不斷參與節目，怎麼開導勸說都無效，說要去武當山永遠不出來了。可能是拜神沒找對廟門，後來竟然從杭州打來電話。說是去看望前不久透過節目認識的一個女孩。他曾再節目中留下手機號，想交友。星夜航班是不點歌不交友的，可能是心情沮喪萎靡，雨婷姐才破例，希望好心的聽眾能安慰這位青年。回到家，又參與節目，為這麼一件事情煩惱，說他把杭州那個女孩當妹妹看的，可她卻要跟她做男女朋友。說自己目前的情況不能給人幸福。我聽了感覺他的話自相矛盾。上回說要去西藏，找個沒人的地方，搭個窩棚，自生自滅。為了破裂的親情，為了困擾的感情。跟家人的關係更差了，曾說父母扣押他的身份證不給，後來又說他是黑戶，沒有戶口，以前是有的。雨婷姐拿白血病兒童積極生活的故事來安慰他，他卻說，他願意捐獻自己的骨髓。
簡直是個神經病。對這種屢勸無效的人，為什麼一